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Dokument 1.pdf - Universität Siegen

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22 Bernd Roland Elsner<br />

ist, wenn bei der Erforschung schwieriger Zusammenhänge alles fortwährend komplizierter<br />

wird, kann zur Belastung werden. Und manch ein Geheimnis, welches vor der Enthüllung<br />

zumindest in der Vorstellung schön war, zeigt sich danach grau in grau. Also ist es eine ge-<br />

sunde Lebensweise, gerade im Alltag Techniken des Angewandten Nichtwissens einzusetzen.<br />

3.2 Techniken des Angewandten Nichtwissens<br />

Wie soll man also Nichtwissen anwenden, und was heißt es überhaupt, wenn Nichtwissen<br />

angewandt wird? Anwenden bedeutet, etwas gebrauchen, etwas damit erreichen oder etwas<br />

Allgemeineres auf etwas Bestimmtes beziehen und in diesem Fall verwenden. 50 Kann man<br />

Angewandtes Nichtwissen also so verstehen, dass wir uns das Nichtwissen nutzbar machen<br />

wollen, um etwas zu erreichen? Das trifft unser Projekt wohl eher nicht. Es geht vielmehr um<br />

den Umgang mit dem Nichtwissen. Wir sind ja zunächst nicht unbedingt notwendig erfreut,<br />

wenn wir auf ein Problem des Nichtwissens stoßen, weil wir uns dann mit Fragen „quälen“<br />

dürfen, die wir ohne das Nichtwissen nicht beantworten müssten oder die wir ganz einfach<br />

beantworten könnten. Es wäre uns lieber, wir wüssten, was hinter der Tür verborgen ist. Aber<br />

natürlich kann das Nichtwissen auch dazu zwingen, Umwege zu gehen, die uns gar nicht so<br />

unlieb sind, weil wir erahnen, dass uns hinter der Tür etwas erwartet, das wir vielleicht gar<br />

nicht wissen wollen. Und da ist es doch schön, wenn wir feststellen, dass man es ohnehin<br />

nicht wissen kann. Ist jemand erblich vorbelastet mit einer Anfälligkeit für eine bestimmte<br />

Erkrankung, würde er wirklich gerne mehr wissen als die bloße Wahrscheinlichkeit des Ein-<br />

tritts der Erkrankung? Möchte er lieber „den Tag und die Stunde“ wissen?<br />

Was bedeutet also Angewandtes Nichtwissen? Es geht hierbei sicher nicht vorrangig um die<br />

Technik, Nichtwissen bewusst zu produzieren und es dann für bestimmte Zwecke einzuset-<br />

zen. Das Institut für Angewandtes Nichtwissen hat sich zwar schon mit dem Vergessen be-<br />

fasst, aber der Schwerpunkt liegt doch eher im positiven Umgang mit dem Nichtwissen. Wie<br />

reagiert man auf Orte, Zeiten, Begebenheiten des Nichtwissens? Welche Lösungen für Pro-<br />

bleme finden wir trotz des Nichtwissens, und zwar für die Fragestellungen, denen wir nach-<br />

gingen, als sich uns das Nichtwissen in den Weg stellte? Die folgend herausgegriffenen Tech-<br />

niken sind nur Beispiele des Angewandten Nichtwissens; viele weitere Techniken finden sich<br />

50 Duden – Das Bedeutungswörterbuch. 2. Aufl., Mannheim u. a. 1985.

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