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Das Projekt des Angewandten Nichtwissens 9
Es geht um Wahrnehmungen, Sinneseindrücke, also um das, was ich sehe, höre, rieche,
schmecke oder ertaste. Es kann zwar ein Informationsdefizit die tiefere Ursache divergieren-
der Vorstellungen und Begriffe sein. Sich dabei aber allein auf die Folgen für Vorstellung und
Begriffsbildung zu beschränken und die Ursache auszublenden, erscheint doch etwas willkür-
lich.
Das Informationsdefizit ist etwas anderes als das bloße Nebeneinander sich nicht vollständig
entsprechender Vorstellungen, es ist das fehlende Wissen um die erfahrbaren Tatsachen, das
Fehlen jedes Sinneseindrucks, bei Bestehen einer Vermutung, dass es das nicht Wahrnehmba-
re doch gibt. Solange diese Vermutung besteht, führt auch dies nicht in die Beliebigkeit. Er-
kennt man in Informationsdefiziten eine Form des Nichtwissens, so ist eine weitere Ein-
schränkung jedenfalls notwendig. Es geht um fehlende Informationen, nicht jedoch um er-
reichbare Information, die man nicht heranziehen will oder kann. Dies wäre potentiell vorhan-
denes, aber willentlich oder fahrlässig vernachlässigtes und infolgedessen nicht angewandtes
Wissen. 14
Interessant ist, dass wir mit Vorstellungen fehlendes Tatsachenwissen, das auf Wahrnehmun-
gen beruht, ersetzen können, und dass auch die Begriffsbildung ein Mittel sein kann, sogar das
Unvorstellbare zu benennen. So ist schon der Umgang mit Vorstellungen und Begriffen An-
gewandtes Nichtwissen, aber nicht notwendig allein bezogen auf diese Begriffe und Vorstel-
lungen, sondern oft wiederum auch auf zugrundeliegendes Nichtwissen hinsichtlich von Vor-
stellungen und Tatsachen. Die Verflechtung von Wahrnehmung, Vorstellung und Begriffs-
verwendung ist also vielfältiger Art.
1.4 Die Grenzziehung zwischen behebbarer Unkenntnis und Nichtwissen
Wenn sich jemand einer Prüfung stellt und bei einer Frage passen muss, weil er nicht ausrei-
chend gelernt hat, befindet er sich dann in einer Situation, die Angewandtes Nichtwissen er-
fordert? Befindet sich ein Arzt in einer Situation, die Angewandtes Nichtwissen notwendig
macht, wenn er einem an einer heimtückischen Krankheit leidenden Menschen mit einem in
13 Claudia Althaus, Angewandtes Nichtwissen oder nicht angewandtes Wissen, ungewußt, Heft 1, S. 3.