Begleit- und Hintergrundinfos für Eltern, LehrerInnen/ErzieherInnen.
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Das Spiel ist nicht auf ein vordergründiges Gewinnziel hin konzipiert. Wohl<br />
gibt es das Ziel, die sechs Meistersteine zu finden, doch es gibt keinen<br />
Verlierer im herkömmlichen Sinn, denn jeder kann dieses Ziel erreichen.<br />
Gemeinsames Spielen ist durchaus möglich <strong>und</strong> ratsam. Im Idealfall steht<br />
eine beratende Person dem Spieler/der Spielerin zur Seite, die Antwort geben<br />
kann, wenn Fragen auftauchen oder die auch Anregungen geben bzw. Gedanken<br />
im Gespräch vertiefen kann.<br />
Die zahlreichen Links, die im Reisetagebuch sowie auf verschiedenen Karten<br />
erscheinen, ermöglichen dem/der Spielenden einen Zugriff auf Internet-<br />
Seiten, die thematisch zusätzlich interessante <strong>und</strong> weiterführende Infos oder<br />
Unterhaltung bieten. Da jedoch nur die wenigsten dieser Seiten speziell <strong>für</strong><br />
junge Menschen zwischen 10 <strong>und</strong> 14 konzipiert sind, eine etwas speziellere<br />
Sprache verwenden oder Vorwissen erfordern, das z.T. noch nicht gegeben<br />
ist, ist auch in diesen Fällen die Anwesenheit oder Hilfe einer älteren, beratenden<br />
Person von Vorteil. Die meisten Links zu den 24 Berufsfeldern verweisen<br />
auf Internetseiten des AMS <strong>und</strong> sollen junge Menschen vertraut machen mit<br />
dem umfassenden Informationsmaterial, welches angeboten wird. Eine Reihe<br />
weiterer Links führen zu verschiedenen Museen (Werkzeugmuseen, Glasmuseum,<br />
Computermuseum etc.), die neben interessantem Bildmaterial oft auch<br />
eine gesellschaftlich-kulturelle Wertschätzung widerspiegeln <strong>und</strong> Entwicklungen<br />
verschiedener Arbeitsbereiche mit möglichen Zukunftsperspektiven<br />
aufzeigen.