Hamburgisches Schulgesetz (HmbSG), - Gymnasium Othmarschen

68
der zuständigen Behörde sowie der Beschlüsse der Schulkonferenz oder
des Schulvorstands und der Lehrerkonferenz und ist verantwortlich für
die ordnungsgemäße Durchführung der Unterrichts-, Erziehungs- und
Verwaltungsarbeit. Die Schulleiterin oder der Schulleiter schließt die
Ziel- und Leistungsvereinbarung nach § 85. Solange die Schule keine
Schulleiterin oder keinen Schulleiter hat oder im Falle von deren Verhinderung,
tritt die stellvertretende Schulleiterin oder der stellvertretende
Schulleiter an deren oder dessen Stelle. Die Schulleiterin oder der
Schulleiter kann einzelne Aufgaben der Schulleitung auf die stellvertretende
Schulleiterin oder den stellvertretenden Schulleiter, auf Inhaberinnen
und Inhaber von Funktionsstellen nach § 96 oder im Ausnahmefall
auf andere Lehrkräfte der Schule übertragen.
(2) Die Schulleiterin oder der Schulleiter ist Vorgesetzte oder Vorgesetzter
aller an der Schule tätigen Personen. Sie oder er übt in laufenden
Angelegenheiten die Dienstaufsicht aus. Sie oder er sorgt für die Einhaltung
der dienstlichen Pflichten und erteilt die dafür erforderlichen
Weisungen. Die Weisungsbefugnis gegenüber Lehramtsanwärterinnen
und -anwärtern ist auf deren Ausbildung an der Schule beschränkt. Die
Schulleiterin oder der Schulleiter ist verantwortlich für alle innerschulisch
notwendigen Maßnahmen der Personalentwicklung, insbesondere
in der Berufseingangsphase. Sie oder er vertritt die Schule nach außen
und übt das Hausrecht aus. Das Hausrecht für die Unterrichtsräume wird
während der Unterrichtszeit von der jeweils unterrichtenden Lehrkraft
ausgeübt.
(3) Die Schulleiterin oder der Schulleiter sorgt in Zusammenarbeit mit
den Lehrkräften, den Eltern, den Schülerinnen und Schülern sowie der
zuständigen Behörde für die Erfüllung des Bildungs- und Erziehungsauftrags.
Sie oder er bereitet die Beschlüsse der Schulkonferenz oder des
Schulvorstands und der Lehrerkonferenz vor und sorgt für die Erstellung,
Einhaltung, Auswertung und Weiterentwicklung des Schulprogramms
sowie der Fortbildungsplanung der Schule im Rahmen der
Verpflichtung der Lehrkräfte zur Fortbildung gemäß § 88 Absatz 4. Sie
oder er ist insbesondere verpflichtet,
1. sich über den ordnungsgemäßen Ablauf der Erziehungs- und Unterrichtsarbeit
zu informieren und ihn, soweit erforderlich, durch geeignete
Maßnahmen sicherzustellen,
2. die Lehrkräfte zu beraten und für ihre Zusammenarbeit zu sorgen,
3. die Einhaltung der Fortbildungsverpflichtung der Lehrkräfte (§ 88
Absatz 4) zu überprüfen,
4. die Ausbildung der Referendarinnen und Referendare zu fördern,
5. den Elternrat und den Schülerrat über für die Schule wichtige
Angelegenheiten zu informieren und deren Arbeit zu unterstützen,
6. die Öffnung der Schule zu ihrem Umfeld zu fördern.