Kennzeichen des Lebens - Bodensee-Gymnasium Lindau

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GRUNDWISSEN BIOLOGIE 8. Jahrgangsstufe Vergleich: Pflanzen- und Tierzelle Pflanzenzelle Tierzelle Zellkern √ √ Zellplasma √ √ Zellmembran √ √ Mitochondrien √ √ Zellwand √ - Vakuole √ - Chloroplasten √ - Organisationsstufen von Lebewesen Tiere (z.B Mensch) Organisationsstufe Pflanzen (z.B. Tulpe) Mensch Organismus Tulpe Verdauungssystem Organsystem Blüte Magen Organ Blatt Drüsengewebe im Magen Gewebe Gewebe <strong>des</strong> Blattstiels Drüsenzelle Zelle Blattzelle Geschlechtliche Fortpflanzung Vereinigung von zwei Geschlechtszellen (Eizelle und Spermienzelle) zu einer Zygote (=befruchtete Eizelle), die sich durch Zellteilungen und Zelldifferenzierungen zum neuen Lebewesen entwickelt; Erbanlagen werden verändert: Neukombination Ungeschlechtliche Fortpflanzung Fortpflanzung ohne die Ausbildung von Geschlechtszellen; die Erbanlagen bleiben unverändert (z.B. Kartoffelknolle) 2
GRUNDWISSEN BIOLOGIE 8. Jahrgangsstufe Wirbellose Tiere Insektenmerkmale • In Kopf, Brustabschnitt und Hinterleib gegliederter Körper, drei Beinpaare, meist zwei Flügelpaare. • Außenskelett aus hartem und elastischem Chitin. • Facettenaugen bestehend aus mehreren Einzelaugen. • Strickleiternervensystem mit Oberschlund-, Unterschlundganglion und segmentiertem Bauchmark. Ganglion = Nervenknoten. • Tracheen sind Röhren, die dem Atemgasaustausch dienen, Stigmen als Atemöffnungen. • Offenes Blutkreislaufsystem mit Röhrenherz und farblosem Blut. Metamorphosen durch Botenstoffe (Hormone) gesteuerte Umwandlungsprozesse bei der Entwicklung mancher Lebewesen z.B. bei Insekten. • Vollkommene Verwandlung: Ei, Larve, Puppe, Imago; • Unvollkommene Verwandlung: Ei, Larve, Imago; (Imago: geschlechtsreifes, voll entwickeltes Tier) Symbiose Zusammenleben von Lebewesen verschiedener Arten mit gegenseitigem Nutzen (z.B. Ameisen/Blattläuse) Parasitismus Zusammenleben von Lebewesen verschiedener Arten mit einseitigem Nutzen (z.B. Kopflaus/Mensch) Evolution Evolution Die Entwicklung der Lebewesen im Laufe der Erdgeschichte von einfachen, urtümlichen zu komplexeren Organisationsstufen. Darwins Evolutionstheorie („Selektionstheorie“) • Die Erbinformationen der Individuen einer Art verändern sich ständig (Neukombination, Mutation): Genetische Variation • Unter bestimmten Umweltbedingungen überleben nur bestimmte Individuen dieser Art: NATÜRLICHE SELEKTION • Diese gut angepassten Individuen pflanzen sich häufiger fort: ÜBERLEBEN DER TAUGLICHSTEN 3
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