Lehrplan für das 1. und 2. Studienjahr an der Fachakademie für ...
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<strong>Lehrpl<strong>an</strong></strong> <strong>Fachakademie</strong> <strong>für</strong> Ernährungs- <strong>und</strong> Versorgungsm<strong>an</strong>agement<br />
BETRIEBLICHES GESUNDHEITSMANAGEMENT<br />
<strong>2.</strong> <strong>Studienjahr</strong><br />
Lernfeld<br />
Betriebliches Ges<strong>und</strong>heitsm<strong>an</strong>agement gestalten<br />
Kompetenzerwartung<br />
80 Std.<br />
Die Studierenden sind sich <strong>der</strong> Notwendigkeit <strong>der</strong> Ges<strong>und</strong>erhaltung <strong>der</strong> Mitarbeiter<br />
bewusst. Sie entwickeln <strong>für</strong> einen Beispielbetrieb geeignete Umsetzungskonzepte.<br />
Die Studierenden setzen sich mit relev<strong>an</strong>ten Ges<strong>und</strong>heitsrisiken sowie berufstypischen<br />
Kr<strong>an</strong>kheitsbil<strong>der</strong>n ausein<strong>an</strong><strong>der</strong>. Unter Berücksichtigung <strong>der</strong> rechtlichen Rahmenbedingungen<br />
überprüfen sie die vorh<strong>an</strong>denen Arbeitsplätze sowie <strong>das</strong> betriebliche<br />
Umfeld auf mögliche Ges<strong>und</strong>heitsrisiken.<br />
Die Studierenden pl<strong>an</strong>en <strong>für</strong> Mitarbeiter einschlägiger Betriebe ein Präventionskonzept.<br />
Dazu entwickeln sie geeignete Maßnahmen <strong>und</strong> greifen bei Bedarf auf externe<br />
Angebote zurück. Sie motivieren Mitarbeiter zu ges<strong>und</strong>heitsbewusstem Verhalten.<br />
Bei Bedarf weisen sie Mitarbeiter auf mögliche Rehabilitationsmaßnahmen hin <strong>und</strong><br />
ermitteln <strong>für</strong> ausgewählte Angebote Fin<strong>an</strong>zierungsmöglichkeiten. In diesem Zusammenh<strong>an</strong>g<br />
betrachten sie rechtliche Aspekte bei <strong>der</strong> Wie<strong>der</strong>einglie<strong>der</strong>ung sowie<br />
<strong>der</strong> Umgestaltung des Arbeitsplatzes.<br />
Die Studierenden <strong>an</strong>alysieren die Ges<strong>und</strong>heitsrisiken im Beispielbetrieb <strong>und</strong> entwickeln<br />
einen geeigneten Maßnahmenkatalog zur Ges<strong>und</strong>erhaltung <strong>der</strong> Beschäftigten.<br />
Im Verlauf des Umsetzungsprozesses überprüfen die Studierenden dessen<br />
Effektivität sowie Effizienz, leiten gegebenenfalls Steuerungsmaßnahmen ein <strong>und</strong><br />
überprüfen <strong>der</strong>en Akzept<strong>an</strong>z.<br />
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