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Lehrplan für das 1. und 2. Studienjahr an der Fachakademie für ...

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<strong>Lehrpl<strong>an</strong></strong> <strong>Fachakademie</strong> <strong>für</strong> Ernährungs- <strong>und</strong> Versorgungsm<strong>an</strong>agement<br />

SERVICE UND GESTALTUNG<br />

<strong>1.</strong> <strong>Studienjahr</strong><br />

Lernfeld 2<br />

Speisen <strong>und</strong> Getränke in <strong>der</strong> Gemeinschaftsverpflegung<br />

präsentieren <strong>und</strong> servieren*<br />

Kompetenzerwartung<br />

40 Std.<br />

Die Studierenden servieren <strong>und</strong> präsentieren Speisen <strong>und</strong> Getränke <strong>für</strong> verschiedene<br />

Anlässe <strong>und</strong> Zielgruppen.<br />

Die Studierenden erk<strong>und</strong>en <strong>und</strong> <strong>an</strong>alysieren verschiedene Ausgabesysteme <strong>der</strong><br />

Gemeinschaftsverpflegung <strong>und</strong> ermitteln Arbeitsabläufe <strong>und</strong> den Umg<strong>an</strong>g mit K<strong>und</strong>en.<br />

Präsentation <strong>der</strong> Speisen, Personalpl<strong>an</strong>ung <strong>und</strong> Personaleinsatz sowie k<strong>und</strong>engerechten<br />

Service praktizieren sie bei verschiedenen Speisenverteilsystemen unter<br />

Beachtung <strong>der</strong> gesetzlichen Bestimmungen.<br />

Sie erhöhen die Produktivität <strong>der</strong> Servicemitarbeiter durch entsprechende Mise en<br />

Place-Arbeiten <strong>und</strong> setzen Hygiene- <strong>und</strong> Qualitätsst<strong>an</strong>dards beim Speisen- <strong>und</strong><br />

Getränkeservice um. Dabei achten sie auf einen k<strong>und</strong>enfre<strong>und</strong>lichen Service <strong>und</strong><br />

ein tadelloses Erscheinungsbild <strong>der</strong> Servicemitarbeiter.<br />

Beim Präsentieren <strong>und</strong> Servieren von Speisen <strong>und</strong> Getränken reflektieren sie die<br />

Arbeitsabläufe <strong>und</strong> leiten Verbesserungsmaßnahmen ein.<br />

*Lernfeld mit fachpraktischem Anteil<br />

Seite 33

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