Lehrplan für das 1. und 2. Studienjahr an der Fachakademie für ...

Fachakademie für Ernährungs- und Versorgungsmanagement Lehrplan
PERSONALFÜHRUNG MIT BERUFS- UND ARBEITSPÄDAGOGIK
2. Studienjahr
Lernfeld 2
Führungspersönlichkeit entwickeln
Kompetenzerwartung
Seite 26
20 Std.
Die Studierenden bilden ihren Anlagen entsprechend die eigene Führungspersönlichkeit
aus. Sie sind sich der Bedeutung von Schlüsselkompetenzen bewusst, um
die Anforderungen des Arbeitsalltags zu bewältigen, eine kritische Selbstanalyse
anzustellen und mit Führungsaufgaben zu wachsen.
Die Studierenden setzen sich persönliche und berufliche Entwicklungsziele, verfolgen
diese zielstrebig, organisieren ihre Arbeit professionell und arbeiten mit anderen
effektiv zusammen. Sie entscheiden sich für einen koordinierten Arbeitsstil und
einen angemessenen Führungsstil. Dabei entwickeln sie Achtung und Respekt vor
den Entwicklungszielen der Kollegen und Mitarbeiter.
Die Studierenden eignen sich Strategien und Methoden an, mit ihren Ressourcen
sorgfältig umzugehen und rechtzeitig durch gezielten Stressabbau die Leistungsfähigkeit
und -freude zu erhalten bzw. zu steigern.
Während der Ausbildung nähern sich die Studierenden dem Anforderungsprofil einer
Führungskraft an. Sie vergleichen die eingangs gesteckten Entwicklungsziele
mit ihren Resultaten und leiten daraus Schlussfolgerungen für sich als Führungsperson
ab.