Vorbeugender Brandschutz in Schulen
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Hans-Joachim Wachter · UKBW · Abteilung Prävention<br />
Anja Fähndrich · Theodor-Heuss-Schule · Baden-Baden<br />
<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Feueralarm <strong>in</strong> der Schule<br />
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -<br />
Empfehlungen und Tipps zum<br />
Verhalten im Alarm- bzw. Brandfall
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Alarmübung (früher Räumungsübung)<br />
M<strong>in</strong>destens e<strong>in</strong>mal pro Jahr ist e<strong>in</strong>e Alarmübung abzuhalten<br />
Zur Alarmprobe gehört:<br />
• die Auslösung des Alarms<br />
• die Räumung der Schule<br />
• das Sammeln der Schüler an Sammelplätzen<br />
außerhalb des Schulgebäudes<br />
• die Rückführung der Schüler <strong>in</strong> die Klassenräume<br />
Hans-Joachim Wachter · UKBW · Abteilung Prävention<br />
Anja Fähndrich · Theodor-Heuss-Schule · Baden-Baden
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Brandfall … mögliche Alarmauslösung<br />
Haustelefon<br />
ACHTUNG!<br />
Sekretariat wird erreicht.<br />
Feuerwehrleitstelle wird nicht erreicht!<br />
Feuerwehrleitstelle 112 verständigen!<br />
Sonst gibt es zwar Hausalarm,<br />
aber es kommt ke<strong>in</strong>e Feuerwehr<br />
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Anja Fähndrich · Theodor-Heuss-Schule · Baden-Baden<br />
Festnetztelefon<br />
Boten Brandfall:<br />
Mögliche Alarmauslösung<br />
Mobiltelefon<br />
Hausalarmmelder<br />
Feuermelder<br />
ACHTUNG!<br />
Feuerwehrleitstelle wird erreicht.<br />
Sekretariat wird nicht erreicht!<br />
Sekretariat verständigen!<br />
Sonst kommt zwar die Feuerwehr,<br />
aber es gibt ke<strong>in</strong>en Hausalarm
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Brandfall … Alarmierungs-/Informationskette<br />
Alarmierungsart<br />
(Schulspezifisches<br />
Alarmierungssystem<br />
vorher besprechen)<br />
Feuerwehrmelder<br />
Hausalarm<br />
Meldung<br />
durch Bote, Anruf<br />
etc.<br />
Räumung<br />
veranlassen<br />
(Räumung/ richtiges<br />
Verhalten vorher üben)<br />
automatisch<br />
(nur, wenn mit<br />
Hausalarm<br />
gekoppelt)<br />
automatisch<br />
Kl<strong>in</strong>gelzeichen/<br />
Durchsage/<br />
Sirene etc.<br />
durch SL<br />
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Anja Fähndrich · Theodor-Heuss-Schule · Baden-Baden<br />
Notruf 112<br />
absetzen<br />
(Notrufabsetzung<br />
vorher üben)<br />
automatisch<br />
durch Anruf<br />
Schulleitung<br />
(SL)<br />
durch Anruf<br />
Schulleitung<br />
(SL)<br />
Krisenteam<br />
<strong>in</strong>formieren<br />
(Aufgaben vorher<br />
festlegen)<br />
durch SL<br />
durch SL<br />
durch SL<br />
Weitere<br />
Unterstützung<br />
anfordern<br />
(z.B. Schulpsychologen,Krisen<strong>in</strong>terventionsteam<br />
– Telefonliste vorher<br />
erarbeiten)<br />
durch SL<br />
oder<br />
Krisenteam<br />
durch SL<br />
oder<br />
Krisenteam<br />
durch SL<br />
oder<br />
Krisenteam<br />
Information<br />
zuständiger<br />
Stellen/Ämter<br />
(z.B. Schulverwaltungsamt,<br />
Schulamt, UKBW etc.<br />
– Telefonliste vorher<br />
erarbeiten)<br />
durch SL<br />
durch SL<br />
durch SL
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall … Notruf absetzen<br />
Ruhe bewahren!<br />
Brand melden!<br />
• Druckknopfmelder betätigen und/oder<br />
• Tel. 112<br />
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• Wer meldet?<br />
• Was brennt?<br />
• Wo brennt es?
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall … Telefonliste<br />
Notruf - Angaben<br />
WER ruft an<br />
WO brennt es<br />
WAS brennt<br />
UMFANG des Feuers<br />
WIE VIELE Verletzte<br />
WELCHE Verletzungen<br />
WIE VIELE Personen s<strong>in</strong>d<br />
noch <strong>in</strong> Gefahr<br />
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Feuerwehr<br />
Telefon: 112<br />
Schulleiter<strong>in</strong>/Schulleiter<br />
Telefon:<br />
Leiter/-<strong>in</strong> Krisenteam<br />
Telefon dienstl.:<br />
Telefon privat:<br />
Unmittelbare Anwohner<br />
Telefon:<br />
Sachkostenträger<br />
Telefon:<br />
Regierungspräsidium<br />
Krisen<strong>in</strong>terventionsteam<br />
Telefon:<br />
Polizei<br />
Telefon: 110<br />
stellv.<br />
Schulleiter<strong>in</strong>/Schulleiter<br />
Telefon:<br />
stellv.<br />
Leiter/-<strong>in</strong> Krisenteam<br />
Telefon dienstl.:<br />
Telefon privat:
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall …<br />
Ist der Brandfall e<strong>in</strong>getreten…<br />
bef<strong>in</strong>det man sich schon MITTEN <strong>in</strong> der Notlage.<br />
Maßnahmen zur Prävention s<strong>in</strong>d nicht mehr möglich bzw.<br />
nötig.<br />
Es ist davon auszugehen, dass das Feuer nicht im<br />
eigenen Klassenzimmer ausgebrochen ist, sondern <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em<br />
anderen Teil des Schulgebäudes.<br />
Durch Sirene, Kl<strong>in</strong>gelzeichen, Mitteilungen anderer Art oder<br />
die Tatsache, dass man das Feuer oder den Rauch z. B. aus<br />
dem Fenster bereits gesehen hat, kommt Unruhe auf.<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall …<br />
Hier ganz wichtig:<br />
Es ist genügend Zeit vorhanden!<br />
• Ke<strong>in</strong>e Panik auslösen!<br />
• Ruhe <strong>in</strong> die Klasse br<strong>in</strong>gen!<br />
• Erste Schritte zur Beurteilung<br />
der Situation e<strong>in</strong>leiten!<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall …<br />
Wichtiger H<strong>in</strong>weis:<br />
Löschversuch nur unternehmen,<br />
wenn ohne Eigengefährdung möglich!<br />
• Vorhandene Löschmittel<br />
(z. B. Feuerlöscher) benutzen<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall … Fluchtwegkontrolle<br />
1. Maßnahmen im Klassenzimmer:<br />
• alle Schüler bleiben auf den Plätzen.<br />
• Lehrer geht an die Klassenzimmertür<br />
und kontrolliert Temperatur am Türblatt.<br />
• sofern sich die Tür kalt anfühlt,<br />
die Tür wird vorsichtig geöffnet<br />
2. Der Raum vor der Tür<br />
(Flur bis zum nächsten Treppenhaus)<br />
wird gesichtet und auf Rauch überprüft.<br />
3. Nun gibt es zwei Möglichkeiten:<br />
Der Fluchtweg ist begehbar<br />
oder nicht begehbar!<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall … Ablaufplan Räumung<br />
begehbar<br />
Sammelplätze<br />
aufsuchen<br />
Meldung der<br />
Vollzähligkeit<br />
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Brandfall<br />
Fluchtwegkontrolle<br />
nicht begehbar<br />
Im Raum bleiben/<br />
Tür schließen<br />
Feuerwehr regelt<br />
den Rest!
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall … Fluchtweg ist begehbar<br />
Der Fluchtweg ist begehbar, wenn ke<strong>in</strong>e Rauchentwicklung zu<br />
sehen ist und das Treppenhaus rauchfrei ist!<br />
Den 1. Rettungsweg benutzen!<br />
Falls nicht möglich (und vorhanden):<br />
den 2. Rettungsweg benutzen!<br />
• Die Klasse ohne Hetze auf den Weg br<strong>in</strong>gen!<br />
• Klassentagebuch mitnehmen!<br />
• Evtl. Jacken mitnehmen!<br />
• Der Lehrer geht als Letzter und schließt die Tür!<br />
• Sammelplätze aufsuchen.<br />
• Vollzähligkeit bei/m Schulleiter/<strong>in</strong> melden.<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall … Sammelplätze<br />
• Jedem Klassen- bzw. Fachraum ist e<strong>in</strong> Fluchtweg<br />
zugewiesen. Er führt zu e<strong>in</strong>em vorher festgelegten Sammelplatz.<br />
• Die Sammelplätze bef<strong>in</strong>den sich außerhalb des Gebäudes.<br />
• Sammelplätze sollen für die anrückenden E<strong>in</strong>satzkräfte der<br />
Feuerwehr, des Rettungsdienstes und der Polizei ke<strong>in</strong><br />
H<strong>in</strong>dernis bilden.<br />
• Die Lage der Sammelplätze und der dorth<strong>in</strong> führende Weg hängt<br />
als Fluchtwegeskizze an/neben der Tür des Unterrichtsraumes.<br />
• Am Sammelplatz ist dem Schulleiter die Anzahl der Schüler zu<br />
melden. Er ist der Ansprechpartner der Feuerwehr!<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
… klassenweise…<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Fluchtweg ist nicht begehbar<br />
Der Fluchtweg ist nicht begehbar,<br />
wenn Rauch/Feuer zu sehen<br />
bzw. Hitze zu spüren ist.<br />
Im Zimmer bleiben!<br />
• Tür wieder schließen, Panik vermeiden!<br />
• Am Fenster bemerkbar machen!<br />
• Rote und grüne Karten ans Fenster halten.<br />
(grün: noch alles <strong>in</strong> Ordnung, rot: Probleme)<br />
Nur wenn starker Rauch <strong>in</strong>s Zimmer dr<strong>in</strong>gt:<br />
• Absprache mit der Feuerwehr<br />
• Feuerwehr regelt alles Weitere!<br />
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<strong>Vorbeugender</strong> <strong>Brandschutz</strong> <strong>in</strong> <strong>Schulen</strong><br />
Verhalten im Brandfall… Zusammenfassung<br />
In Sicherheit br<strong>in</strong>gen<br />
• Hausalarm auslösen (Hausalarmknopf, Sprechanlage...)<br />
• Gefährdete Personen mitnehmen<br />
• Türen schließen<br />
• Gekennzeichneten Fluchtwegen folgen<br />
• Ke<strong>in</strong>en Aufzug benutzen<br />
• Auf Anweisungen achten<br />
• Räumung der Schule klassenweise unter Aufsicht des Lehrers<br />
zum Sammelplatz<br />
• S<strong>in</strong>d Fluchtwege nicht mehr begehbar, Klassentüre schließen,<br />
Fenster öffnen, Feuerwehr erwarten (rote und grüne Karten!)<br />
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