Sprachliche Mensch-Maschine-Kommunikation

XIV Inhaltsverzeichnis
28. Der moderne Vortragsraum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 443
28.1 Die Rolle der Spracherkennung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444
28.1.1 Automatische Bedienung der Medien. . . . . . . . . . . . . . . . 445
28.1.2 Verfolgen von Vorträgen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 446
28.1.3 Verwalten einer Vortragsdatenbank . . . . . . . . . . . . . . . . . 448
28.2 Verfolgen eines Laserpointers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448
28.2.1 Unterstützung des Vortragsverfolgers . . . . . . . . . . . . . . . 452
28.2.2 Algorithmen zur Detektion von Laserpointern . . . . . . . . 454
28.3 Erkennung spontaner Vortragssprache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 455
28.3.1 Adaption des Sprachmodells . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 456
28.4 Das FAME Projekt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460
28.4.1 Ziele des Projektes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460
28.4.2 Die FAME Blackboard Architektur . . . . . . . . . . . . . . . . . 461
Literaturverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 465
Sachverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 465