Examensarbeiten - Landesinstitut für Lehrerbildung und ...
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Seite 27<br />
Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />
Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />
2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />
Schulen (LAB)<br />
Signatur : D 04:73<br />
Bisping, Michael:<br />
Förderung des selbstständigen Erarbeitens <strong>und</strong><br />
Verstehens neuer Themen durch Einführung<br />
<strong>und</strong> Reflexion einer Lernstrategie im Rahmen<br />
der Lernsituation "Vorbereitung einer K<strong>und</strong>enberatung"<br />
zum Thema Photovoltaik-Anlagen,<br />
durchgeführt in einer Elektronikerklasse im dritten<br />
Ausbildungsjahr / Michael Bisping. - 2011. -<br />
Getr. Zählung. : Ill.<br />
Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />
Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />
2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />
Schulen (LAB)<br />
Signatur: D 06:78<br />
Kock, Tina:<br />
Den selbstständigen Lern- <strong>und</strong> Arbeitsprozess<br />
durch Methoden der Reflexion <strong>und</strong> Evaluation<br />
unterstützen : Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation<br />
einer handlungs- <strong>und</strong> produktorientierten<br />
Unterrichtssequenz in einer Zimmererklasse im<br />
1. Ausbildungsjahr / Tina Kock. - 2011. - 46 S. :<br />
Ill.<br />
Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />
Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />
2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />
Schulen (LAB)<br />
Signatur : D 10:72<br />
Reinermann, Robert:<br />
Entwickeln, durchführen <strong>und</strong> bewerten von<br />
handlungsorientierten Aufgaben als Instrument<br />
zur Kompetenzermittlung in der Orientierungsphase<br />
der Ausbildungsvorbereitung im Berufsfeld<br />
Holz / Robert Reinermann. - 2011. - 54 S. :<br />
Ill., graph. Darst.<br />
Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />
Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />
2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />
Schulen (LAB)<br />
Signatur : D 10:73<br />
Carstens, Oliver:<br />
Lernen im Team - Planung, Durchführung <strong>und</strong><br />
Evaluation der Einstiegsphase in eine arbeitsprozessorientierte<br />
Lehr-Lern-Situation mit dem<br />
Schwerpunkt Teamentwicklung. Durchgeführt im<br />
"Hautfeld-Projekt" in einer Berufsschulklasse mit<br />
dem Ausbildungsziel Fluggerätemechaniker/in<br />
Fachrichtung Fertigungstechnik / Oliver Carstens.<br />
- 2011. - 86 S. : Ill., graph. Darst.<br />
Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />
Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />
2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />
Schulen (LAB)<br />
Signatur : D 13:79<br />
Lindner, Charlotte:<br />
Förderung der Schüler-Selbstverantwortung im<br />
Lernfeld-Unterricht : ein Unterrichtsversuch in<br />
einer Klasse zur Pharmazeutisch-technischen<br />
Assistenz in der Unterstufe zum Themenbereich<br />
Atemwegserkrankungen / Charlotte Lindner. -<br />
2011. - 87 S. : graph. Darst., Ill.<br />
Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />
Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />
2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />
Schulen (LAB)<br />
Signatur: D 14:53<br />
Hillert, Florian:<br />
Schüler entwickeln einen Leitfaden zur Ladungssicherung<br />
mit Spannsystemen : Planung,<br />
Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer handlungsorientierten<br />
Unterrichtseinheit in der Ausbildungsvorbereitung<br />
der Lagerlogistik an der Gewerbeschule<br />
7 Werft <strong>und</strong> Hafen / Florian Hillert.<br />
- 2011. - 32, XXII S. : Ill., graph. Darst.<br />
Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />
Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />
2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />
Schulen (LAB)<br />
Signatur: D 15:50<br />
Thürer-Smid, Liane:<br />
Einsatz der Methode Zukunftswerkstatt zur Auseinandersetzung<br />
mit den Herausforderungen<br />
einer umweltschonenden Schifffahrt : Planung,<br />
Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer Unterrichtseinheit<br />
zur Förderung der Fach- <strong>und</strong> Personalkompetenz<br />
angehender Schifffahrtskaufleute im
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