Die Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft an der ...

Runde 2
Runde 2:
„Was fällt (mir als Experten) auf?“ – Welche Unterschiede machen sich bemerkbar? –
Gruppendiskussion:
[HB]:
Auf „Pflege blendet negative Anteile des Alter(n)s aus“ (BS):
Pflegewissenschaft steht in der Tradition der etablierten Gerontologie, die den Fokus des „normal
aging“ prominent einsetzt. Pflege nimmt nicht den kritischen Aspekt des Alter(n)s auf, wie in den
Phänomenen, wie Gebrechlichkeit, Ekel etc., sondern der Fokus liegt auf einem Professionalisierungsverständnis
von technisch-akademischer Handhabbarkeit von Pflegebedarfen (E4.2.1).
[BS]:
Erwidert auf Aussage HB‘s:
Wir haben keine gute Leibtheorie, der Körper als Ort des Alter(n)s wird nicht benannt, wird ausgeblendet,
stattdessen wird über den Körper Qualität von intern und extern gemacht.
Auf die Aussage „Pflege ist krankenhauslastig“ (HB) und die Aussage „Pflege ist in der Pubertätsphase“
(S-N):
Die sogenannte normale Entwicklung der Pflegewissenschaft ist erschwert. Am Beispiel Österreich
wird deutlich: Dort ist die Pflegewissenschaft aufgrund einer Gesetzesänderung notwendig geworden,
nicht weil man der Meinung war, man bräuchte sie; deswegen noch einmal der Hinweis auf
das Statement der „Selbsterhöhung“: Wir sind jetzt was geworden! Und auf der anderen Seite
muss die Pflegewissenschaft, noch in der Pubertätsphase befindlich, schon ihren eigenen Nachwuchs
zeugen, obwohl sie noch gar nicht richtig zeugungsfähig ist. Drei Viertel der professionellen
pflegewissenschaftlichen Mitarbeit „geht in Lehre drauf“, weil ein Bedarf bedient werden muss,
weniger als Selbstinszenierung als vielmehr Notwendigkeit, um eigene Mitarbeiter „aufzubauen“
(E2.2.1).
[S-N]:
Auf die Aussage „Identität versus Interdisziplinarität“ (HM) mit Hinweis auf Schaubild (Abb. unten),
das S-N anzeichnet:
Die Dyade „pflegebedürftiger Mensch−Pflegeperson“ steht im ersten konzentrischen Kreis, im
zweiten die Belange der Versorgungsstrukturen, wie Professionalisierung, der Settings und des
QM 4 . Bis hier ist der Zugriff der Pflege noch möglich; je mehr man nach oben geht, desto höher die
Identität, je mehr nach unten, desto weniger, umso mehr Schnittstellen zu anderen Disziplinen.
Fokussierung der Pflegewissenschaft auf die ersten beiden konzentrischen Kreise, um nicht in den
Schnittstellenbereich zu anderen Disziplinen einzudringen. Die Gerontologie liegt quer dazu, Fokus
4 Qualitätsmanagement
CLXXVIII