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Die Zukunftsorientierung der deutschen Pflegewissenschaft an der ...

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Anlage E: Expertenworkshop<br />

Ablauf Expertenworkshop am 15.03.2011<br />

W<strong>an</strong>n Was Wer/Wie<br />

10.00 Begrüßung <strong>der</strong> TN Prof. Br<strong>an</strong>denburg<br />

10.05 Kurze Vorstellungsrunde, Ab‐<br />

lauf des WS wird erklärt<br />

Alle, Mod. MB<br />

10.15 Einstieg in die Ergebnisse MB<br />

10.30 1. Runde: „Statements“ Exper‐<br />

ten beziehen aus disziplinärer<br />

Perspektive Stellung<br />

Alle, Mod. MB<br />

a) Wie decken sich die Ergebnisse mit den<br />

jeweilig‐spezifischen wissenschaftlichen<br />

Erfahrungen des Alltags? (Persönliche<br />

monodisziplinäre Sicht)<br />

b) Welche Begründungen finden die TN für<br />

Schwerpunktsetzungen/Auslassungen bei<br />

den Themen? (Analytische Perspektive)<br />

Protokoll<strong>an</strong>t hält Kernaussa‐<br />

gen fest!<br />

11.00 Kurze Kaffepause Übertrag <strong>der</strong> Kernaussagen<br />

auf Folie o<strong>der</strong> Flip<br />

11.15 2. Runde: „Was fällt auf?“<br />

Welche Unterschiede sind<br />

bemerkbar?<br />

Alle, Mod. MB<br />

<strong>Die</strong> TN beziehen in <strong>der</strong> eigentlichen Fo‐<br />

kusgruppendiskussion Stellung zu Ausfüh‐<br />

rungen einzelner Experten<br />

12.00 3. Runde: „Abschluss“<br />

Fazit: Welche zukünftigen<br />

Herausfor<strong>der</strong>ungen und H<strong>an</strong>d‐<br />

lungsspielräume aus ihrer jew.<br />

disziplinären Sicht sehen die<br />

Experten für die Pflegewissen‐<br />

schaft?<br />

(3 Sätze)<br />

<strong>Die</strong> TN Haben 5 Minuten Zeit sich drei<br />

Sätze zu notieren<br />

Protokoll<strong>an</strong>t hält Kernaussa‐<br />

gen fest!<br />

Alle, Mod. MB<br />

12.05 TN stellen ihre Thesen in drei<br />

Sätzen vor<br />

Alle, Mod. MB<br />

12.25 D<strong>an</strong>ksagung, Verabschiedung Mod. MB<br />

CLXXIV

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