Zwischen Autonomie und Ausgrenzung? - IG LektorInnen

8.1.4. Kommentierte Bibliographie
Bock, Ulla; Braszeit, Anna; Schmerl, Christiane (Hg.): Frauen an den Universitäten. Zur Situation von
Studentinnen und Hochschullehrerinnen in der männlichen Wissenschafts-hierarchie, Frankfurt/New
York: Campus 1983.
Studentinnen, Doktorandinnen, Hochschullehrende. Enthält zwei Artikel zu einer Studie: Befragung
von ca. 1.400 internen Hochschulfrauen (Professorinnen und Mittelbau) an offenbar über 40 deutschen
Unis, durchgeführt 1975/76:
Bimmer, Brigitte: Zum Selbst- und Fremdbild von Wissenschaftlerinnen. Erste Teilergebnisse einer
empirischen Studie. In: Bock 1983, S. 153-169.
quantitativ
Schmerl, Christiane; Bock, Ulla; Braszeit. Anna: Innenansichten vom Herrenhaus. Frauen im
Gebäude der Wissenschaft. In: Bock 1983, S. 170-206.
Zusätzlich zur quantitativen Studie gab's – offenbar eher marginal –auch eine qualitative Befragung,
durchgeführt 1981; wird hier v.a. mit sehr ausführlichen Zitaten dargestellt, die nichts “Neues”sind,
aber doch interessant zu lesen. Aufbau ca.: Zugang zur jetzigen Stelle; Erfahrungen mit der Uni-
Laufbahn; Gegenwärtige Arbeitssituation (ein durchschnittlicher Arbeitstag/Arbeitswoche; männliche
Kollegen; weibliche Kollegen; Verhältnis zu Studenten und -innen); Erwartungen an die weitere Uni-
Laufbahn; allgemeine Einschätzung zu Frauen an Hochschulen; Verbesserungsmöglichkeiten
dieser Situation.
Diem-Wille, Gertraud: Karrierefrauen und Karrieremänner. Eine psychoanalytisch orientierte
Untersuchung ihrer Lebensgeschichte und Familiendynamik, Opladen: West-deutscher Verlag 1996.
Sie hat 30 Personen in Spitzenpositionen in Management und Universität befragt (je 7-8 je Männer und
Frauen), in Österreich, Geburtsjahrgänge 1932-1950, ca. um 1990. Methode:
narratives Interview, von dem vorab vereinbart: Dauer 1,5 bis 2 Stunden, konzipiert in Analogie zu
psychoanalytischem Erstgespräch; plus projektiver Zeichentest “Die verzauberte Familie” plus
Rorschach-Test.
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