Zwischen Autonomie und Ausgrenzung? - IG LektorInnen

6. Das Geld, die Finanzierung, die finanzielle Sicherheit
- Haupt- und Nebeneinnahmen; wie plant eine/r das selbst, wie ist das soziale Netz miteingeplant?
- Was bedeutet finanzielle Sicherheit, “Geld haben”? Selbsteinschätzung: Was ist die eigene Arbeit
wert, finanziell? Der eigene “Lebensstil”, soziale Einordnung?
7. “Wissenschaft” und “Gesellschaft”
- Welche Verbindungen gibt es zwischen dem eigenen Forschen/Lehren und der “Öffentlichkeit”, wie
wichtig sind sie? Wie werden sie hergestellt? (Publikationen, Praxisbezug, etc.)
8. Politische (Selbst-)Verortung
- Bedeutung des eigenen politischen Handelns; welche Formen? Welche Organisierungen?
9. Verhältnisse zwischen “Beruf” und “Leben”
- Hoffnungen, Glücksvorstellungen, Desillusionierungen? (das “Leben”: Familie, PartnerInnenschaft,
Kinderwunsch, Reisen, etc.)
10. Perspektiven und der Beruf
- Wohin, Wozu? Alterssicherung; alters- und generationsspezifische Aspekte.
11. Selbstbilder?
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