Zwischen Autonomie und Ausgrenzung? - IG LektorInnen

Auch beim Zugang der Externen LektorInnen und Freien WissenschafterInnen zur universitären
Infrastruktur spielt das Geschlecht offenbar keine Rolle. Die Möglichkeit der Benützung ist für Männer
und Frauen ziemlich ausgeglichen.
Die Infrastruktur, die Externen LektorInnen am Universitätsinstitut zur Verfügung steht, wird vor allem
nach den Kriterien Universitätsstandort und Fakultät untersucht, wobei signifikante Unterschiede
festzustellen sind. Berücksichtigt werden Büro/
LektorInnenzimmer, Schreibtisch, Institutsschlüssel und Postfach. Am schlechtesten ausgestattet ist
nach den von uns befragten Personen die Universität in Innsbruck. Hier haben signifikant weniger
LektorInnen ein Büro/LektorInnenzimmer oder einen Institutsschlüssel, während an der Universität
Graz wesentlich mehr LektorInnen über einen Schlüssel verfügen.
Von den Fakultäten ist es vor allem die GRUWI, an der Externe LektorInnen/Freie Wissen-
schafterInnen eine schlechtere Infrastruktur geboten bekommen. Sie haben weniger oft ein
Büro/LektorInnenzimmer, einen Schreibtisch, einen Institutsschlüssel oder ein Postfach. Innerhalb der
GRUWI-Fakultät scheinen die Bildungs- und Erziehungswissenschaften eine der Fachrichtungen mit
eher schlechter Infrastruktur für LektorInnen zu sein. Die externen Lehrbeauftragen, die an diesen
Instituten Lehrveranstaltungen abhalten, verfügen signifikant weniger oft über
Büros/LektorInnenzimmer, Schreibtische, aber auch über einen Institutsschlüssel. Ebenso wie die
Bildungs- und ErziehungswissenschafterInnen haben auch die externen Lehrbeauftragen der
Fachdisziplin Psychologie weniger häufig einen Institutsschlüssel oderein Postfach. Im Gegensatz
dazu stehen den LektorInnen der naturwissenschaftlichen Fakultäten signifikant mehr Ressourcen zur
Verfügung, auch in der Fachdisziplin der BiologInnen. Sie haben öfter einen Schreibtisch, einen
Institutsschlüssel, dafür aber signifikant seltener ein Postfach. 187 Während an der GEWI (56 Prozent)
und der WU (71 Prozent) die Externen LektorInnen und freien ForscherInnen signifikant häufiger über
ein Postfach verfügen, sind es an der GRUWI nur 34 Prozent (unter den PsychologInnen überhaupt
nur 19 Prozent) und an der NAWI 38,5 Prozent.
Als wesentlich erscheint des weiteren die Frage, ob hauptsächlich an der Universität Beschäftigte,
gemeint sind “hauptberuflich” Lehrende (sog. “Subsistenz-Existenz-lektorInnen” 188 ) und Personen, die
deklarieren, ihr Haupteinkommen mittels universitärer Forschung zu betreiben, über signifikant mehr
Infrastruktur verfügen als die Gesamtheit des Samples. Tatsächlich geben die sogenannten
“Subsistenz-ExistenzlektorInnen”öfter an, ein Büro/LektorInnenzimmer (45 Prozent), einen
187 Dies deutet darauf hin, daß die etwaige Nutzung der bzw. Verfügung über die Infrastruktur teilweise von
bestimmten Praktiken der Institute abhängt, da es sich unseren Erachtens bei der Bereitstellung eines Postfaches
um keinen beträchtlichen materiellen Aufwand handelt.
188 Siehe Fußnote 147
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