Zwischen Autonomie und Ausgrenzung? - IG LektorInnen

Grafik 4: Zugehörigkeitsgefühl zum Universitätsinstitut (Angaben in Prozent)
30
25
20
15
10
5
0
12,5
22,2
25,2
sehr stark 2 3 4 gar nicht
Gafik 4 zeigt in der gesamten Bandbreite von sehr starkem bis gar keinem Zugehörigkeits-gefühl ein
sehr ausgewogenes Bild mit leichter Tendenz zu “negativen” Werten. Immerhin 40 Prozent der
Externen LektorInnen und Freien WissenschafterInnen geben zu erkennen, daß sie sich eher/gar nicht
als “Teil” ihres Instituts fühlen. Nur 12,5 Prozent sehen sich sehr stark dem Institut zugehörig.
Geschlecht und Alter dürften nach unseren Berechnungen keinen Einfluß auf das subjektive Gefühl
der institutionellen Eingebundenheit an der jeweiligen Universität haben. Indes weisen die Ergebnisse
für Innsbruck signifikant höhere Rangwerte aus als für die Vergleichsgruppe, was inhaltlich bedeutet,
daß sich die Externen LektorInnen/Freien WissenschafterInnen in Innsbruck im Durchschnitt weniger
häufig als “Teil” ihres Instituts sehen als anderswo, während es sich in Wien umgekehrt verhält
(wenngleich weniger eindeutig).
LektorInnen an der GRUWI-Fakultät betrachten sich signifikant weniger stark ihren entsprechenden
Instituten zugehörig, an der WU hingegen stärker als im Durchschnitt. 180
Neben dem Gefühl der Zugehörigkeit zum jeweiligen Universitätsinstitut spielt auch die
Selbsteinschätzung der fachlichen Akzeptiertheit von seiten der internen Universitäts-kollegInnen eine
wesentliche Rolle. Inwiefern sich Externe LektorInnen und Freie WissenschafterInnen aufgrund ihrer
fachlichen Kenntnisse für akzeptiert halten, verdeutlicht folgende Grafik :
180 Diese Tendenz bestätigen auch die Interpretationen der qualitativen Interviews in dieser Studie (vgl. Kapitel
2.3.1. bzw. 2.3.2.)
152
24,4
15,7