Zwischen Autonomie und Ausgrenzung? - IG LektorInnen

Höhe des Bezuges 132 überhaupt aus der Bezugsberechtigung fällt. Was wiederum –bei ein oder zwei
remunerierten Lehraufträgen – zeitweise absurd niedrige Einkommensverhältnisse produziert.
“Dann war ich zwei Monate arbeitslos, Januar, Februar, und März hab’ ich dann wieder einen
Lehrauftrag gehabt. Ja genau. So stimmt’s. Ja, so schaut’s im Prinzip aus. Seit derZeit, also in etwa
seit Anfang dieses Jahres bin ich auf der Suche nach einer Arbeit, weil dieser Zustand, dieses-
diese freie Lektorenschaft ist in meinem Fall keine selbstgewählte und keine Idealvorstellung und
kein Ziel von mir gewesen, sondern das ist halt passiert. Und ich hab’halt bis jetzt noch nichts
gefunden.”
Die Lehrtätigkeit wird zweitens als gute Möglichkeit zur Vermittlung von Forschungsinhalten an
Jüngere verstanden. Die Ebene der Vermittlung, im Sinne von Praxisrelevanz, wird insgesamt als
wichtig bewertet. Die Bedeutung der Lehre hängt auch mit dem Stellenwert des Aufklärungsgedanken
für unsere Untersuchungsgruppe zusammen: Forschung ohne Auseinandersetzung mit der Frage der
RezipientInnen wird als gesellschaftlich problematisch angesehen und gerät in den Verdacht, nur im
Elfenbeinturm angesiedelt zu sein.
“A sozialwissenschaftliche Arbeit wird sinnlos, wenn sie net irgendwie adressiert ist, wenn niemand
angesprochen ist. Wenn man nicht weiß- Wenn’s in einen luftleeren Raum gesprochen wird. Oder in
diese akademische Schöngeisterei, was so mit fiktiven Positionen, lähmend und für viele Menschen
auch destruktiv und vollkommen zerstörend ist, wo dir eigentlich die beste Zeit des Lebens
kaputtg’macht wird.”
Drittens wird die Arbeit mit den Studierenden in allen Interviews durchwegs als sinnvoll, persönlich
gewinnbringend und nicht entfremdet erlebt und macht allen InterviewpartnerInnen – aufgrund von
meist positiven Rückmeldungen durch die StudentInnen – Spaß. Die geringe Belastung durch
administrative universitäre Tätigkeiten, die relativ freie Zeiteinteilung, die geringe Belastung durch die
Betreuung von Diplomarbeiten, Dissertationen und durch riesige Prüfungen wird in den meisten
Interviews als positiv vermerkt. Das “Lustprinzip” und“Spaß an der Arbeit” sind wichtige Werte der
Interviewten und werden den “Zwängen” und dem “Gedränge” in der Institution Universität erzählerisch
gegenübergestellt (siehe die Interviewstelle oben). Bei den von uns interviewten BiologInnen wurde
den Vorteilen einer flexiblen Arbeitseinteilung des Externen LektorInnenstatus und mit netten
KollegInnen zusammenarbeiten zu können das Negativbild eines“Pharmareferenten” entgegengesetzt.
132 Während des Bezugs der Arbeitslosenunterstützung dürfen derzeit maximal ÖS 3.899,- monatlich
dazuverdient werden. Übersteigt das Zusatzeinkommen diesen Betrag (das ist bei einem remunerierten
Lehrauftrag der Fall), so entfällt für diesen Monat die gesamte Arbeitslosenunterstützung.
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