Abschlussbericht Modellprojekt „Jung für Alt“ - aufschwungalt.de

dere Einrichtungen bestätigten den Mangel an personellen Ressourcen bei gleichzeitig
steigender Nachfrage.
Sowohl die Erfahrungen der Projektträger als auch die geschilderten Erfahrungen der
Seniorinnen und Senioren, Kooperationspartner und Jugendlichen lassen den
Schluss zu, dass das konzipierte Angebot sowohl den Bedürfnissen der älteren Menschen
als auch den der Schülerinnen und Schüler sehr entgegenkommt.
Mittlerweile besteht eine große Nachfrage nach diesem Dienstleistungsangebot der
haushaltsnahen Versorgung. Sowohl die Qualität als auch der „intergenerative Ansatz“
trugen zum Erfolg bei.
Über das „eigentliche“ Dienstleistungsangebot hinaus wurde ein ganz entscheidender
und wesentlicher Beitrag in Bezug auf die Verringerung von Isolation und Einsamkeit
geleistet.
Im Rahmen dieses Projekts hat sich bestätigt, dass die beteiligten Jugendlichen über
ein stabiles Wertesystem verfügen und für viele der Einsatz für die Gesellschaft und
für andere Menschen ein wichtiges Anliegen darstellt. Sie möchten sich für Menschen,
die Hilfe benötigen, engagieren. Es hat sich auch gezeigt, dass sich Bürgerschaftliches
Engagement und Geld verdienen nicht ausschließen (müssen). Im Gegenteil:
Es wäre falsch, die Lebenswelt der Jugendlichen zu ignorieren und zu der es
nun mal dazu gehört, Geld verdienen zu wollen bzw. zu müssen. Es ist - wie vielfach
auch geäußert wurde - die Verbindung von Verdienstmöglichkeit und sozialem Engagement,
das die Jugendlichen sehr anspricht. Auch für die Seniorinnen und Senioren
schließen sich diese beiden Anliegen nicht aus.
Ferner konnte aufgezeigt werden, dass das Dienstleistungsangebot eine unkomplizierte
und selbstverständliche (und nicht als künstlich initiiert empfundene) Möglichkeit
der Begegnung zwischen Jung und Alt bietet. Wie diese genutzt wird, regeln die
Protagonisten sozusagen selbst. Dass sie genutzt wird, hat sich an den vielfältigen
Beispielen sehr eindrücklich gezeigt. Zum einen ist die gegenseitige Haltung von
großem Respekt und Verständnis für die jeweilig andere Situation geprägt, zum anderen
findet viel Austausch statt, das Interesse aneinander und voneinander zu lernen
ist sehr groß.
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