127/02 Ftt-Ausschr

FUTURE-
TRAINER-TRAINING
Eine Seminarreihe für Trainer, Berater,
Coachs und solche, die es werden wollen,
für Personalverantwortliche, Personalentwickler
und Zuständige für die Kultur
in Unternehmen

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Sehr geehrte Leserin, sehr geehrter Leser,
Fit for excellence
Genügt fachliche Kompetenz, genügt methodische
Kompetenz,wenn es darum geht, Menschen zu
gewinnen,
● ihr Vertrauen zu gewinnen
● sie zur Zusammenarbeit und zum Mitgestalten zu
gewinnen,
● sie für neue Ideen, neue Projekte, neue Wege, für
eine Neuausrichtung zu gewinnen,
● sie zu gewinnen, dass sie sich verstärkt einlassen,
engagieren, beteiligen,
● sie als Kunden, als Geschäftspartner, als
Freunde zu gewinnen?
Nach Ihren Beobachtungen: Hängt der Wirkungsgrad
eines Menschen allein von seinem fachlichen
Wissen und methodischen Können ab, oder spielen
auch seine Ausstrahlung, die innere Autorität, die er
mitbringt, sein Einfühlungsvermögen, kurz, seine
persönliche Kompetenz eine Rolle, um als Leiter und
Begleiter angenommen und ernst genommen zu
werden?
Persönliche Kompetenz
Im FUTURE Trainer Training geht es um fachliches
Wissen und ein Beherrschen der Methode. Gleichzeitig
gehen wir davon aus, dass das Besondere,
Einzigartige nicht in der Methode sondern in dem
Menschen liegt, der sie anwendet. Deshalb räumen
wir der Entwicklung der persönlichen Kompetenz
einen hervorragenden Stellenwert ein.
Entdecken
‚Ist persönliche Kompetenz lernbar?’, werden wir oft
gefragt. Wir meinen, persönliche Kompetenz ist
nicht lernbar. Die hat man, und zwar jeder von uns
hat sie. Es geht darum, sie zu ent-decken, zu entwickeln,
zu ent-falten.
Entwickeln
„Sei dein eigener Trainer “ lautet der Untertitel des
FUTURE Trainer Trainings. Woher sollten wir unsere
ableiten, andere Menschen auf einem Entwicklungsweg
zu begleiten, wenn nicht daraus, dass wir
uns konsequent auf unseren eigenen Entwicklungsprozess
einlassen und uns dabei mit aller
größter Kompetenz begleiten?
Entfalten
Im Sinne der Entfaltung Ihrer persönlichen
Kompetenz erhalten Sie Handhaben, sich selbst ein
ausgezeichneter Trainer und hilfreicher Begleiter auf
Ihrem Entwicklungsweg zu sein.
Expertentum im Umgang mit Menschen
Auf den Punkt gebracht: Expertentum ist es, was
Ihnen das FUTURE Trainer Training bietet. Expertentum,
wenn’s um den Menschen geht.
Sie bekommen dazu ein reichhaltiges System an
Werkzeugen zur Verfügung, mit dem Ziel:
● anstehende Probleme ursächlich zu lösen, anstehende
Veränderungen in Ihrem Leben aktiv herbeizuführen
● Ihr Leben vermehrt danach auszurichten, was
Ihnen wesentlich ist, was Ihrem Wesen entspricht
● die in Ihnen angelegten Potenziale weiter zu entfalten
und im konkreten Alltag zur Anwendung zu
bringen
● Ihre Beziehungen klarer, erfüllender und effektiver
zu gestalten
● Veränderungsprozesse im Unternehmen anzuregen
und zu begleiten
● Menschen zusammenzuführen, Kräfte zu bündeln,
Synergie zu erzeugen (Synergie = gemeinsam
erzeugen wir eine signifikant höhere
Wirkung als die Summe unserer Einzelwirkungen)
Der Effekt davon: Ihr beruflicher Wirkungsgrad
steigt deutlich, Ihr persönliches Wohlbefinden, Ihre
Lebensqualität verbessert sich weiter.
Live to win
Das FUTURE Trainer Training ist eine Basisausbildung,
nicht nur für Traineraspiranten sondern
auch für Menschen, die den Beruf eines Seminarleiters,
eines Beraters, eines Coachs oder aber auch
eines Personal- oder Kulturverantwortlichen erfolgreich
ausüben. Es geht darum, die Basis zu erweitern,
beträchtlich zu erweitern, von der aus wir agieren,
die persönliche, die methodische, die inhaltliche
Basis.
Diese Erfahrung bestätigen Hunderte Absolventen
von FUTURE Trainer- und Coachingausbildungen
aus Deutschland, Italien, der Schweiz, Belgien,
Ungarn und aus Österreich. Viele von ihnen sind
sehr erfolgreich als Seminarleiter, Unternehmensberater,
Coachs tätig, in vielen Unternehmen wurde
das Personal- und Kulturmanagement um die typischen
FUTURE-Elemente erweitert, andere erleben
einfach nur in ihrem persönlichen Leben mehr Sinn,
Freude, Zufriedenheit.
Wenn Sie Lust und Interesse haben, lesen Sie auf
den folgenden Seiten eine Beschreibung der einzelnen
Seminarblöcke, einige Gedanken zum FUTURE
Seminarstil, die Trainerbeschreibungen und die
wichtigsten Daten zur gesamten Seminarreihe.
Mit den besten Wünschen Wolfgang Stabentheiner

Einführungsseminar
eine erste Begegnung mit FUTURE, mit den
Menschen, die die FUTURE Methode entwickelt
haben und die Trainerausbildung leiten werden, mit
dem für viele überraschend erquicklichen FUTURE
Seminarstil, ganz abgestimmt auf die einzelnen
TeilnehmerInnen, und mit einigen FUTURE Kernthemen,
die sich durch die gesamte Seminarreihe
ziehen werden.
Es geht ums Kennenlernen, damit Sie die
Entscheidung klarer treffen können: Will ich mich
auf das Trainer Training als Ganzes einlassen?
Bringt es mir das, was ich mir für mein berufliches
und privates Leben erhoffe? Oder gar noch etwas
darüber hinaus?
Es geht aber noch viel mehr um Stärkung, um Ihre
Stärkung als Gesamtpersönlichkeit, eine Stärkung,
die sich im konkreten Alltag auswirkt.
Inhalt:
● Der konstruktive Denkansatz – ganz auf Gewinnen
ausgerichtet „Excellence“ als natürliches
Lebensprinzip – Voraussetzung für ein
begeistertes Leben
● Gewinn-Gewinn-Beziehungen gestalten – im
Gegensatz zu Sieger-Verlierer-Beziehungen
● Vom Mangel zum Überfluss – ein vielleicht
lebenslanger mentaler Entwicklungsprozess
● Einige überraschende Elemente aus der Gesprächsführung
● „Der Prozess“ als Grundprinzip innerer und äußerer
Organisation – zur Vorbeugung von Stress
und Konflikt
● Wertschätzung – mehr als bloß ein sehr probates
Mittel, erfolgreiche Beziehungen aufzubauen
● Wohlfühlen im eigenen Körper – konkrete
Maßnahmen dazu
Erster Seminarblock – Trainer SEIN
Trainer, Personalverantwortlicher, Personalentwickler
zu sein, wird hier nicht nur als eine Funktion verstanden,
sondern als ein Zustand authentischen
Seins. Eine intensive und kritische Auseinandersetzung
mit der Rolle des Begleiters von
Menschen auf ihrem Entwicklungsweg. Und wenn
hier von „Entwicklung“ die Rede ist, so meinen wir
damit vordergründig die berufliche Entwicklung, die
Entwicklung jener Fähigkeiten, die den Menschen in
seinem Beruf weiterbringen. Letztlich geht es jedoch
um eine gesamtmenschliche Entwicklung, um die
Förderung des im Menschen angelegten individuellen
Potenzials und darum, dieses gezielt zum
Einsatz zu bringen. Zwei konkrete Instrumente werden
dazu in diesem Seminarblock vermittelt:
Coachinggespräche führen, Gesprächsrunden leiten.
Inhalt:
● Trainer SEIN – eine persönliche Entscheidung
● ICH als Menschenentwickler – was bedeutet das
praktisch?
● Menschen dort abholen, wo sie stehen – eine
Frage der inneren Einstellung und der Anwendung
praktischer Werkzeuge
● Den Menschen in seiner Gesamtheit erfassen und
ansprechen – einfache Hilfsmittel dazu
● Das Coachinggespräch – ein Mittel, Menschen zu
mehr Mündigkeit in der Bewältigung ihrer
Herausforderungen zu verhelfen
● Konstruktiv sprechen – die Charismasprache
● Die Stimme als Instrument nützen, gewünschte
Stimmungen zu übertragen
● Lockerheit und Gelöstheit bei sich selbst und
anderen herstellen
● Gesprächsrunden leiten – ein Mittel, um die
Potenziale einer Gruppe zutage zu fördern
Zweiter Seminarblock – Kundenorientierung
als durchgängiges Lebensprinzip
Jeden, der uns begegnet, könnten wir als Kunden
betrachten – den Ehepartner, den Chef, die
Mitarbeiter, die Kinder, Seminarteilnehmer. Das vorrangige
Ziel dieses Seminarblocks: Den Austausch
mit den Menschen unseres Umfeldes so zu gestalten,
dass ein Höchstmaß an gegenseitiger
Zufriedenheit, Bereicherung, Erfüllung entsteht. Die
Voraussetzung dazu: Mich selbst und den anderen in
unserer ganzheitlichen Bedürfnislage wahrzunehmen
und darüber erfolgreich zu kommunizieren. Das
ebenso einfache wie einleuchtende Modell der sieben
Lebensebenen mag dazu dienen, mich selbst
und andere gesamtheitlicher zu erfassen, Alltagssituationen
in ihrer Hintergründigkeit zu verstehen,
Entwicklungsprozesse zu analysieren, um so die folgerichtigen
nächsten Schritte setzen zu können.
Kurz gesagt: Es geht in diesem zweiten Seminarblock
um eine Erweiterung der Skala des gegenseitigen
Austausches, es geht darum, die Chancen, die
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in unseren Beziehungen liegen, gegenseitig verstärkt
zu nutzen.
Inhalt:
● Wahr-Nehmen
● sich selbst, Leistungen, Ideen, Inhalte erfolgreich
verkaufen
● das FUTURE-Modell eines Verkaufsgesprächs –
ausgerichtet nicht auf Manipulation sondern, auf
die Erlangung echter Kooperation, echter
Gewinn-Gewinn-Beziehungen
● „Die sieben Lebensebenen“ als umfassendes
Instrument, Bedürfnisse zu erfragen und zu
erfassen, Situationen zu analysieren und die
adäquaten Entscheidungen zu treffen
● intensive Trainingsübungen zur persönlichen
Stärkung der Teilnehmer auf den sieben
Lebensebenen
● Dyaden (strukturierte Zwiegespräche, ein zentraler
Bestandteil der FUTURE Methode) anleiten
Dritter Seminarblock –
Vom Konflikt zur Kooperation
Ist es unabdingbar, dass unsere Beziehungen
geprägt sind durch Druck und Gegendruck, durch
Manipulation, Angst, Anpassung, durch „So tun als
ob“, durch Beschuldigen, Abwerten, Streiten? Viele
scheinen aufgehört zu haben, in Betracht zu ziehen,
dass es auch anders geht. Dieser dritte Seminarblock
hat zum Thema, dass es anders geht, und wie
es anders geht. Natürlich wird es auch nach diesem
Seminarblock keine heile Welt geben, aber manche
Konflikte werden wahrscheinlich bereits im Vorfeld
gelöst, anstatt zu warten, bis sie schmerzhaft ausbrechen,
manche Unstimmigkeiten werden in konstruktiver
Weise angesprochen anstatt sie unter den
Tisch zu kehren, mancher Streit endet vielleicht
damit, dass wir zueinander finden anstatt dass wir
auseinander driften.
Inhalt:
● Den Beziehungsfluss steuern (Beziehungsfluss,
das entscheidende Kriterium für Gelingen oder
Misslingen, für Leichtigkeit oder Anstrengung,
für Glück oder Unglück)
● Konfliktebene und Kooperationsebene als
gegensätzlich Zustände unseres Seins
● Kommunikation und Manipulation, zwei grundsätzlich
unterschiedliche Qualitäten, in Beziehung
zu treten
● Reklamation, Kritik, Konflikt als „goldene
Chance“ nutzen, Beziehungen zu vertiefen
● Sprechhören – mir selbst aufmerksam zuhören,
wenn ich spreche
● Authentisch kommunizieren statt Inszenieren
● Da-Sein, die Kraft der persönlichen Präsenz
● Die Kunst, wirkungsvoll Feedback zu geben
Vierter Seminarblock - Rhetorik vom Feinsten
„Rhetorik von Feinsten“, das Feine, Wesenhafte in
den Zuhörern zum Klingen bringen, uns zum
Sprecher dessen machen, was für sie bislang
unaussprechlich geblieben war, wofür sie bislang
keine Worte gefunden hatten. Ziel dieser Rhetorik ist
nicht die eitle Brillanz des Redners sondern dass die
Zuhörer einen möglichst großen Erkenntnisgewinn
aus einer Rede ziehen. Ein hoher Anspruch, und doch
unerlässlich für jemanden, der als Menschenentwickler
im weiteren Sinn tätig ist.
Inhalt:
● Das Modell der Charisma-Rede
● Den Körper sprechen lassen
● Das Prinzip von Anspannung und Entspannung
● Das Nähe-Distanz-Spiel
● Polaritäten als Bedingung unseres Denkens –
gedankliche Zwänge ablegen
● Spiele – fürs Seminar und sonstige Gelegenheiten
Fünfter Seminarblock – Kontemplation
Der Höhepunkt der gesamten Seminarreihe, ein
intensives, bewegendes Einkehr- und Selbst-
Erfahrungsseminar
Sechster Seminarblock – Aufbruch zu
neuen Zielen
Die Erkenntnisse aus den vergangenen Seminaren,
das neu erworbene Wissen, die neu gewonnenen
Fertigkeiten und Fähigkeiten, nicht zuletzt auch die
in den vielen Übungen freigesetzten Energien münden
in diesem abschließenden Seminarblock in die
Entwicklung neuer Ziele, vielleicht auch einer neuen
Qualität von Zielen. Die Basis dieser Zielsetzungen
bildet die Entdeckung der eigenen, ganz persönlichen
Lebensvision. Auch die Diskussion einer Ethik
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FUTURE Koordinationsbüro
Angerstrasse 10
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für Trainer, Personalentwickler, Führungskräfte
steht im Zusammenhang mit dieser neuen Qualität
von Zielen. Ethik ist übrigens in unserer Diktion
etwas anderes als Moral. Die Fragestellung der
Moral lautet: „Stimmt es mit den von uns anerkannten
moralischen Autoritäten überein?“, jene der
Ethik: „Fördert es dich? Fördert es mich? Fördert es
das Gesamte?“ Ein feinfühliges Feedbackgespräch
mit den Seminarleitern mag zur Abrundung des persönlichen
Zielsetzungsprozesses sowie des gesamten
Seminarzyklus‘ hilfreich sein.
Inhalt:
● Zusammenfassung der wesentlichen Prinzipien
aus den vergangenen Seminaren
● Die persönliche Lebensvision entdecken
● Ziele, Maßnahmen Schritte definieren und einige
Überraschungen zum Thema „Management By
Objectives“
● Das Sog-statt-Druck-Prinzip – die Entscheidung
zwischen Gewinner- und Verlierermentalität
● Ethik für Trainer, Personalentwickler,
Führungskräfte
● Abschlusspräsentation der TeilnehmerInnen
● Feedbackgespräche mit den Trainern.
Einige Anmerkungen zum
FUTURE Seminarstil
● FUTURE-TrainerInnen arbeiten mit den TeilnehmerInnen
und dozieren nicht über ihre Köpfe
hinweg. Das bedeutet auch, dass sie dort ansetzen,
wo sie stehen. (Wir finden die Menschen nur
dort, wo sie stehen, nicht wo wir sie haben wollen).
● FUTURE-TrainerInnen geht es keineswegs darum,
Menschen auf ihren Weg zu bringen, ihnen Denkund
Verhaltensmuster aufzudrücken, die nicht
die ihren sind. Alle Techniken, die FUTURE-
TrainerInnen anwenden, haben zum Ziel,
Menschen dabei zu fördern, das in i h n e n
angelegte individuelle Potenzial zur Entfaltung
und ins konkrete Leben zu bringen. (Es gibt nur
einen richtigen Weg: Den D e i n e n).
● FUTURE-TrainerInnen nehmen ihren TrainingspartnerInnen
gegenüber eine Haltung bedin-
gungsloser Bejahung und Wertschätzung ein und
schaffen den Rahmen dafür, dass die
TrainingspartnerInnen die in ihnen angelegten
Fähigkeiten und Möglichkeiten erkennen und
sich in ihren Lernschritten als erfolgreich erleben.
Lernen, nicht aus einer Haltung von Defizit,
sondern aus Lust, Neugierde, Selbstvertrauen
und dem Willen, etwas weiterzubringen. (Nicht
durch Beseitigen unserer Unfähigkeiten entwickeln
wir unsere Größe, sondern durch das
Erkennen und Entfalten unserer Fähigkeiten).
● Die TrainingspartnerInnen lernen die hinter den
spezifischen Lerninhalten liegenden allgemeingültigen
Lebensprinzipien verstehen. Das gibt
ihnen die Freiheit, sie auf die unterschiedlichsten
Lebenssituationen hin anzuwenden. (Alles Üble
scheint aus Nicht-Wissen, Nicht-Verstehen,
Nicht-Erkennen herzurühren).
● Kognitive Wissensvermittlung ist nicht Selbstzweck,
sondern steht im Dienst der Veränderung
von Denk- und Verhaltensweisen. (Wissen, das
nicht im konkreten Leben zur Anwendung
gelangt, ist wie ein Rucksack voller Steine. Es
hält auf, hindert am Weiterkommen).
● Die Vermittlung von Techniken geht einher mit
dem Maß an Persönlichkeitsentwicklung, das
notwendig ist, diese Techniken locker anwenden
zu können – Lernen als ganzer Mensch. (Der
Mensch ist mehr als die Summe seiner Einzelaspekte.
Wirkliches Lernen bezieht sich daher
immer auf den Menschen in seiner Gesamtheit).
● Durch die offenen Kontakte in der Gruppe, durch
die Buntheit und Reichhaltigkeit des Programms,
aber auch durch eine Vielzahl kurzer und wirkungsvoller
Körperübungen tanken die TeilnehmerInnen
im Laufe eines Seminars eine Menge
Energie auf und kehren meist voll Kraft,
Motivation und Optimismus zu ihrem Aufgabenbereich
und in ihre Familien zurück. Sie profitieren
daher nicht nur für ihr berufliches sondern
ebenso fürs private Leben. (Danach muss es uns
besser gehen. Nach einer Begegnung, nach einer
Aktion, muss es mir und den anderen Beteiligten
besser gehen. Wenn wir dieses einfache Lebensprinzip
beachten, liegen wir meistens richtig).