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«LEM_EN» («CAT_EN» / «MV_EN») [«VERB» - «NOUN» - «ADJ»]

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Definiciones de términos alemán 59<br />

verschiedenen Desensibilisierungstechniken behandelt. Van Riper bevorzugt vielfach<br />

die direkte in-vivo-Konfrontation mit den Alltagsschwierigkeiten Fiedler / Standop)<br />

e.g. Ziele: Offene Auseinandersetzung mit der Behinderung, unempfindlicher werden gegenüber<br />

Unflüssigkeiten und Streß, der meist vom Zuhörer ausgeht. Verminderung von Ängsten und<br />

anderen negativen Gefühlen durch allmähliche Annäherung an angstbesetzte Situationen, die mit<br />

dem Stottern verknüpft scheinen. (Wirth)<br />

~ Stottern, Therapie<br />

Die Therapie gehört zu den "non-avoidance"- (Nicht-Vermeidungs-)Therapien; die überlappenden Phasen sind: 1.<br />

Identifikation, 2. Desensibilisierung, 3. Modifikation, 4.Stabilisierung.<br />

development<br />

Entwicklung n. / f. / (-en) [entwickeln- - entwickelnd]<br />

der Begriff Entwicklung ist eine sehr umfassende Bezeichnung für die fortschreitende<br />

Veränderung körperlicher und seelischer Merkmale, bezogen auf einen bestimmten<br />

Zeitabschnitt Remschmidt)<br />

e.g. Meilenstein in der sprachlichen Entwicklung ist zuerst die lautliche Entwicklung, also die im<br />

Bereich der phonetisch-phonologischen Ebene. (Böhme)<br />

~ Sprachentwicklung, kognitive Entwicklung, Entwicklungsstörung<br />

◊ Sprachentwicklung, kognitive Entwicklung, motorische Entwicklung,<br />

Entwicklungsstörung, Sprachentwicklungsverzögerung, Sprachentwicklungsstörung<br />

developmental disability<br />

Entwicklungsstörung c. / f. / - en<br />

Auffälligkeiten beim Erwerb von kognitiven, sprachlichen, motorischen und sozialen<br />

Fähigkeiten. Die Störung kann sich in einer generell verzögerten Entwicklung<br />

ausdrücken (geistige Behinderung), in einer verzögerten oder blockierten Entwicklung<br />

beim Erwerb spezifischer Fähigkeiten (umschriebene Entwicklungsstörungen), oder aber<br />

in den verschiedensten Bereichen, in denen qualitative Abweichungen von der normalen<br />

Entwicklung feststellbar sind Zimbardo)<br />

e.g. Entwicklungsstörungen sind durch drei Merkmale gekennzeichnet:<br />

- einen Beginn im Kleinkindesalter oder in der Kindheit<br />

- Verzögerungen und Entwicklungseinschränkungen, die eng mit der biologischen Reifung des ZNS<br />

zusammenhängen, und<br />

- einen kontinuierlichen Verlauf, der nicht durch die bei vielen psychiatrischen Erkrankungen<br />

bekannten "Rückfälle" gekennzeichnet ist. (Remschmidt)<br />

~ Entwicklung, Teilleistungsstörung<br />

developmental language delay<br />

Sprachentwicklungsverzögerung c. / f. / - en<br />

= SEV<br />

die Sprachentwicklung verläuft in allen vier Bereichen (Sprachverständnis, Artikulation,<br />

Wortschatz, Grammatik) zeitlich verzögert. Es wird angenommen, dass die sprachliche<br />

Verzögerung in absehbarer Zeit aufgeholt werden kann Wendlandt)<br />

e.g. Es werden die expressiven und impressiven verbalen Leistungen beschrieben, die nicht der<br />

Altersnorm entsprechen und verzögert auftreten. (Böhme)<br />

~ Sprachentwicklung, Sprachentwicklungsstörung<br />

developmental language disorder<br />

Sprachentwicklungsstörung c. / f. / -en

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