E r g o t h E r a p iE - Fachbuch-Journal
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| neUe reIhe erGOtheraPIe reihe 6: Fachbereich Orthopädie 8 prävention und gesundheitsförderung in der Ergotherapie-ausbildung Eine neue herausforderung für lehrende und lernende Der Bereich Gesundheitsförderung und Prävention wird mehr und mehr zu einem zukunftsorientierten Handlungsfeld der Ergotherapie. Dieses Buch dient in erster Linie der Ausbildung zukünftiger Ergotherapeuten und bietet neben dem ersten theoretischen Teil einen praxisorientierten zweiten Teil, den es auch als Download gibt. Jedoch auch praktisch tätige Ergotherapeuten, die sich durch das neue Arbeitsfeld angesprochen und herausgefordert fühlen und nach Ideen suchen, werden hier konkrete Anregungen finden. Nicola thapa-görder, Joachim Rottenecker, Band 15, 180 Seiten + Modulbuch zum download, 1. auflage 2010, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0645-4 (E-Book: iSBN 978-3-8248-0760-4), EuR 28,95 [d] (für dVE- Mitglieder EuR 23,95) die ergotherapeutische Behandlung von patienten mit chronischer polyarthritis Das Buch verschafft einen Überblick über die Behandlung in der Rheumatologie und erklärt unterschiedliche Behandlungsschwerpunkte. Ergänzend zum Buch sind gegen eine geringe Gebühr entsprechende Präsentationsfolien erhältlich. ulrike dölle, Martina pohlmann, Band 2, 72 Seiten, 1. auflage 2004, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0473-3, EuR 17,95 [d] (für dVE-Mitglieder EuR 14,95) reihe 9: Fachbereich allgemeine themen Bewusstes Bewegungslernen Fünf lernschritte im therapeutischen prozess Bewusstes Bewegungslernen setzt sich mit den kognitiven Aspekten des sensomotorischen Lernens auseinander. Durch die Verknüpfung der Gemeinsamkeiten aus den Bereichen Sensomotorik, Kognition und Lernen wird der Bewegungslernprozess für die Klienten und Klientinnen transparent und nachvollziehbar gemacht, wobei der Dialog eine zentrale Rolle spielt. Sonja hagmann, andrea greisberger, uschi prem, anneliese dieplinger-Falchetto, Band 7, 216 Seiten, 1. auflage 2010, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0647-8 (E-Book: iSBN 978-3-8248-0768-0), EuR 23,95 [d] (für dVE-Mitglieder EuR 18,95)
Ergotherapie systematisch beschreiben und erklären – das aota Framework als Beitrag zur Systematisierung der deutschen Ergotherapie Die Autorin diskutiert das weite Feld der Ergotherapie anhand gängiger Fachtermini und vergleicht das AOTA Framework, das Grundsatzpapier des amerikanischen Berufsverbandes, mit den deutschen Entwicklungen. Kathrin Reichel, Band 4, 128 Seiten, 1. auflage 2005, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0382-8, EuR 18,95 [d] (für dVE-Mitglieder EuR 15,95) Fachwörterbuch Ergotherapie deutsch-Englisch | Englisch-deutsch Dieses Wörterbuch beinhaltet insbesondere englische Fachtermini, die in anderen Wörterbüchern kaum zu finden sind bzw. in der medizinischen, sozialwissenschaftlichen oder psychologischen Literatur mit unterschiedlicher Bedeutung verwendet werden. arbeitsgruppe „Modelle und theorien“ des dVE, Band 2, 204 Seiten, 5. überarbeitete auflage 2006, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0402-3, EuR 18,95 [d] (für dVE- Mitglieder EuR 14,95) Fachwörterbuch Ergotherapie deutsch-Englisch | Englisch-deutsch Ergotherapeutische Fachbegriffe unter der lupe – definitionen und Erläuterungen Der neue zweite teil des Fachwörterbuches enthält ausgewählte Fachbegriffe, zu denen verschiedene Definitionen englischsprachiger Autoren gesammelt und übersetzt wurden. Erläuterungen zu jedem Begriff behandeln Unterschiede bei den Definitionen der einzelnen Autoren und im englischen und im deutschen Gebrauch. Dadurch werden Feinheiten und Konnotationen aufgezeigt, die das Verstehen der Begriffe erweitern und den Umgang mit ihnen erleichtern. arbeitsgruppe „Modelle und theorien“ des dVE, Band 8, 276 Seiten, 1. auflage 2010, kartoniert, iSBN 978-3- 8248-0649-2 (E-Book: iSBN 978-3-8248-0771-0), EuR 25,95 [d] (für dVE-Mitglieder EuR 20,95) gartentherapie Elf Autoren erläutern, warum, wo und wie der Garten und das Gärtnern einen berechtigten Einsatz in Therapie, Pflege und Erziehung finden können. Sie möchten dazu anregen, diese besondere Art der Therapieform, die Grundfähigkeiten wie z. B. Wahrnehmen von Düften anspricht, zur Erreichung von Therapiezielen zu nutzen. andreas Niepel et al., Band 5, 252 Seiten, 2. erweiterte auflage 2010, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0528-0 (E-Book: iSBN 978-3-8248-0767-3), EuR 28,95 [d] (für dVE-Mitglieder EuR 23,95) K Diese Publikation ist auch kapitelweise erhältlich. neUe reIhe erGOtheraPIe | 9 K
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reihe 6: Fachbereich Orthopädie<br />
8<br />
prävention und gesundheitsförderung in der<br />
Ergotherapie-ausbildung<br />
Eine neue herausforderung für lehrende und<br />
lernende<br />
Der Bereich Gesundheitsförderung und Prävention wird<br />
mehr und mehr zu einem zukunftsorientierten Handlungsfeld<br />
der Ergotherapie. Dieses Buch dient in erster Linie der<br />
Ausbildung zukünftiger Ergotherapeuten und bietet neben<br />
dem ersten theoretischen Teil einen praxisorientierten<br />
zweiten Teil, den es auch als Download gibt. Jedoch<br />
auch praktisch tätige Ergotherapeuten, die sich durch<br />
das neue Arbeitsfeld angesprochen und herausgefordert<br />
fühlen und nach Ideen suchen, werden hier konkrete<br />
Anregungen finden.<br />
Nicola thapa-görder, Joachim Rottenecker, Band 15,<br />
180 Seiten + Modulbuch zum download, 1. auflage<br />
2010, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0645-4 (E-Book:<br />
iSBN 978-3-8248-0760-4), EuR 28,95 [d] (für dVE-<br />
Mitglieder EuR 23,95)<br />
die ergotherapeutische Behandlung von<br />
patienten mit chronischer polyarthritis<br />
Das Buch verschafft einen Überblick über die Behandlung<br />
in der Rheumatologie und erklärt unterschiedliche<br />
Behandlungsschwerpunkte. Ergänzend zum Buch sind<br />
gegen eine geringe Gebühr entsprechende Präsentationsfolien<br />
erhältlich.<br />
ulrike dölle, Martina pohlmann, Band 2, 72 Seiten,<br />
1. auflage 2004, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0473-3,<br />
EuR 17,95 [d] (für dVE-Mitglieder EuR 14,95)<br />
reihe 9: Fachbereich allgemeine themen<br />
Bewusstes Bewegungslernen<br />
Fünf lernschritte im therapeutischen prozess<br />
Bewusstes Bewegungslernen setzt sich mit den kognitiven<br />
Aspekten des sensomotorischen Lernens auseinander.<br />
Durch die Verknüpfung der Gemeinsamkeiten aus den<br />
Bereichen Sensomotorik, Kognition und Lernen wird der<br />
Bewegungslernprozess für die Klienten und Klientinnen<br />
transparent und nachvollziehbar gemacht, wobei der<br />
Dialog eine zentrale Rolle spielt.<br />
Sonja hagmann, andrea greisberger, uschi prem, anneliese<br />
dieplinger-Falchetto, Band 7, 216 Seiten,<br />
1. auflage 2010, kartoniert, iSBN 978-3-8248-0647-8<br />
(E-Book: iSBN 978-3-8248-0768-0), EuR 23,95 [d]<br />
(für dVE-Mitglieder EuR 18,95)
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