E r g o t h E r a p iE - Fachbuch-Journal
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dIPlOm-/FacharbeIten |<br />
Folgende diplom-/Facharbeiten sind zum preis von jeweils<br />
EuR 20,00 auf www.forum-ergotherapie.de als download<br />
erhältlich:<br />
Begleitung sozial benachteiligter Familien im häuslichen umfeld<br />
– Nurse Family partnership als neues ergotherapeutisches arbeitsfeld?<br />
Josephine Balling<br />
Berücksichtigung der familiären Scheidungssituation als Kontext<br />
in der pädiatrischen Ergotherapie, helen-Mareike Erich<br />
clinical Reasoning: der lern- und lehrprozess in der praktischen<br />
ausbildung zum Ergotherapeuten, heike lagemann<br />
die Beratung der Eltern von Kindern mit Schädel-hirn-trauma im<br />
alter von 6 bis12 Jahren und ihre Einbeziehung in die Ergotherapie<br />
auf der grundlage des cMops, Silke Meierhans, ilka Schiwy<br />
die Qualität unserer Ziele bestimmt die Qualität unserer<br />
Zukunft – Eine qualitative Studie zur praktischen ausbildung an<br />
bayerischen Ergotherapieschulen, Katrin Kistner, Mona Schels,<br />
Julia Zeindl<br />
Eine gegenüberstellung des Bobath- und des perfettikonzeptes –<br />
unterschiede und gemeinsamkeiten von Behandlungsgrundlagen<br />
bei Erwachsenen mit hemiparese, Juliane Rasch<br />
Eine umfrage zur anwendbarkeit der icF als Kommunikationsmittel<br />
zwischen Ärzten und Ergotherapeuten in der pädiatrie,<br />
aldona Ehrlich<br />
Empirische Studie zur Einschätzung des Stellenwerts von handwerk<br />
in der Ergotherapie, annette alward<br />
Ergotherapie in der Schule: prävention von Entwicklungsauffälligkeiten,<br />
daniela Frötscher<br />
Job coaching durch Ergotherapeuten – Eine konzeptionelle<br />
Entwicklung von neuen handlungsfeldern –, gudrun dörken<br />
Kinder des Krieges – Ein neues arbeitsfeld für die Ergotherapie?<br />
Markus Franke, caroline gebara, andreas hoffrogge,<br />
Sylvia Wangler<br />
lebensgeschichten in der Ergotherapie – Welchen Beitrag leistet<br />
das occupational performance history interview 2.0 (ophi-ii) zur<br />
Erweiterung der ergotherapeutischen perspektive auf „Betätigungsbiografien“<br />
von Klienten? Bianca Bullack<br />
Vom lernfeld zur lernsituation in der Ergotherapieausbildung,<br />
petra Rullkötter<br />
www.schulz-kirchner.de/shop<br />
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