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Romann Logotherapie/ Existenzanalyse in der Physiotherapie<br />

Forts. Tabelle 40: 1. GM/ 2. GM - Informationen sammeln: Sensibilität im betroffenen Arm<br />

4:31 Pat. schaut zu, brummt.<br />

4:36 PT hält ihre offene Hand hin.<br />

„Können Sie mir einmal Ihre Hand geben?“<br />

4:38 Pat. reicht seine gesunde Hand.<br />

4:39 PT „Ja, die andere.“<br />

4.42 Pat. transferiert mit der gesunden Hand die betroffene in die Hand der PT.<br />

4.43 PT „Ja, genau, merci.“<br />

4.45 PT untersucht die Beweglichkeit, nimmt dann einzelne Finger.<br />

4.50 PT „Wie ist das?“<br />

4.55 Pat. zuckt leicht mit den Schultern.<br />

4.56 PT „Schwierig zu sagen?“<br />

Hier beginnt der erste Teil der physischen Untersuchung, d.h. die Bedingungen auf der<br />

Körperebene werden evaluiert. Diese ist der 1. GM zugehörig. Aus den Reaktionen des<br />

Patienten wird hingegen nicht klar, ob und wie ihn das betrifft. Die Physiotherapeutin<br />

wendet sich mit der Frage: „Wie ist das?“ dem Arm zu, der Patient hat es schwer, zu sagen,<br />

wie er das empfindet, weil das Gefühl fehlt. Er nimmt die Berührung auf der Haut nicht<br />

wahr. Zuwendung und Berührt-Sein – sowohl auf der äussersten Schicht, der Haut, als<br />

auch emotional - sind der 2. GM zugehörig.<br />

Tabelle 41: 1. GM - Instruktionen geben und beraten: Handling des hemiplegischen Arms<br />

4.59 PT „So. Jetzt, weil Sie den Arm noch nicht spüren“ ...<br />

5:05 Pat. massiert sich Handrücken<br />

5:08 PT ... „ist es wichtig, dass Sie den Arm immer mitnehmen, dass er nicht irgendwo –<br />

dass Sie nicht aus Versehen draufsitzen oder ihn einklemmen.“<br />

5:21 Pat. „Ja.“<br />

5:23 PT „Und jetzt möchte ich Ihnen zeigen, was da gut wäre.“ PT macht es gleichzeitig<br />

vor: „Jetzt nehmen Sie den Arm (die Hand) und gehen mit dem Daumen so hinein (in<br />

die Handfläche).<br />

5:34 Pat. macht es sofort korrekt nach.<br />

5:35 PT „Haben Sie das schon geübt?“<br />

5:37 Pat. „Ja.“<br />

5:38 PT „Ja, das sehe ich.“<br />

Seite 92

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