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Romann Logotherapie/ Existenzanalyse in der Physiotherapie<br />
Forts. Tabelle 40: 1. GM/ 2. GM - Informationen sammeln: Sensibilität im betroffenen Arm<br />
4:31 Pat. schaut zu, brummt.<br />
4:36 PT hält ihre offene Hand hin.<br />
„Können Sie mir einmal Ihre Hand geben?“<br />
4:38 Pat. reicht seine gesunde Hand.<br />
4:39 PT „Ja, die andere.“<br />
4.42 Pat. transferiert mit der gesunden Hand die betroffene in die Hand der PT.<br />
4.43 PT „Ja, genau, merci.“<br />
4.45 PT untersucht die Beweglichkeit, nimmt dann einzelne Finger.<br />
4.50 PT „Wie ist das?“<br />
4.55 Pat. zuckt leicht mit den Schultern.<br />
4.56 PT „Schwierig zu sagen?“<br />
Hier beginnt der erste Teil der physischen Untersuchung, d.h. die Bedingungen auf der<br />
Körperebene werden evaluiert. Diese ist der 1. GM zugehörig. Aus den Reaktionen des<br />
Patienten wird hingegen nicht klar, ob und wie ihn das betrifft. Die Physiotherapeutin<br />
wendet sich mit der Frage: „Wie ist das?“ dem Arm zu, der Patient hat es schwer, zu sagen,<br />
wie er das empfindet, weil das Gefühl fehlt. Er nimmt die Berührung auf der Haut nicht<br />
wahr. Zuwendung und Berührt-Sein – sowohl auf der äussersten Schicht, der Haut, als<br />
auch emotional - sind der 2. GM zugehörig.<br />
Tabelle 41: 1. GM - Instruktionen geben und beraten: Handling des hemiplegischen Arms<br />
4.59 PT „So. Jetzt, weil Sie den Arm noch nicht spüren“ ...<br />
5:05 Pat. massiert sich Handrücken<br />
5:08 PT ... „ist es wichtig, dass Sie den Arm immer mitnehmen, dass er nicht irgendwo –<br />
dass Sie nicht aus Versehen draufsitzen oder ihn einklemmen.“<br />
5:21 Pat. „Ja.“<br />
5:23 PT „Und jetzt möchte ich Ihnen zeigen, was da gut wäre.“ PT macht es gleichzeitig<br />
vor: „Jetzt nehmen Sie den Arm (die Hand) und gehen mit dem Daumen so hinein (in<br />
die Handfläche).<br />
5:34 Pat. macht es sofort korrekt nach.<br />
5:35 PT „Haben Sie das schon geübt?“<br />
5:37 Pat. „Ja.“<br />
5:38 PT „Ja, das sehe ich.“<br />
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