27.08.2013 Aufrufe

PDF-Vollversion - GLE-International

PDF-Vollversion - GLE-International

PDF-Vollversion - GLE-International

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Romann Logotherapie/ Existenzanalyse in der Physiotherapie<br />

7.2.2 Die Grundmotivationen in Video 2 (Patient nach CVI)<br />

7.2.2.1 Die 1. Grundmotivation<br />

Die 1. GM kommt in allen Sequenzen des Gesprächs vor, insgesamt 12-mal. Nur ein<br />

kurzer Moment ist nicht von der 1. GM bestimmt (7:11-8:12). Raum, Schutz und Halt sind<br />

das Thema der 1. GM, welche das Sein-Können und das Können ermöglichen und im<br />

Video gut sichtbar sind. Ein Beispiel findet sich in Tabelle 14.<br />

Tabelle 14: Beispiel für die 1. GM (Auszug aus der Transkription von Video 2, Anhang 13.6)<br />

Zeit Wortlaut/ Handlungen<br />

6.25 PT „Und jetzt den Arm nochmals hochnehmen.“<br />

PT macht es gleichzeitig vor.<br />

6.26 Pat. legt die Hand korrekt geführt auf den Tisch.<br />

6:31 PT „Ich helfe Ihnen noch mit dem Bein.“ PT führt das betroffene Bein nach. PT ...<br />

„damit Sie es gut aufstellen können.“<br />

6:40 Pat. hat die Handfläche flach auf die Tischplatte gelegt und streicht sich über den<br />

Arm.<br />

6:41 PT „Ja, das ist sehr gut. Wenn Sie am Tisch sind“ ...<br />

6:43 Pat. schiebt die Gegenstände auf dem Tisch (Radio, Äpfel, Zeitschrift) aus dem Weg.<br />

6:45 PT „Ja, danke.“<br />

6:48 Pat. „Jaa, mm, Platz braucht’s.“ Legt Unterarme auf dem Tisch ab.<br />

6:51 PT „Ja, das braucht’s, merci.“<br />

6:54 PT „Wenn Sie am Tisch sitzen und lesen, ist es gut, wenn Sie den Arm auf den Tisch<br />

nehmen.“<br />

7:05 Pat. „Ja.“<br />

Folgende Einzelthemen der 1. GM sind in Video 2 sichtbar:<br />

Raum<br />

Die Physiotherapeutin schafft akustisch Raum, indem sie dafür sorgt, dass das Radio<br />

abgestellt wird (2:05). Der Patient räumt die Gegenstände auf dem Tisch weg, als sie ihm<br />

in die Quere kommen (6:43, vgl. Tabelle 14). Die Physiotherapeutin bittet den Patienten,<br />

sich in die Mitte des Bettes zu setzen, damit er Platz hat (10:01). Eine Übung des Patienten<br />

Seite 39

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!