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Romann Logotherapie/ Existenzanalyse in der Physiotherapie<br />
Leben mögen<br />
Der Patient grenzt sich mehrmals klar ab von der Physiotherapeutin (vgl. Kapitel 7.2.1.3).<br />
„Ich brauche keine Physiotherapie mehr“ ist eine seiner Äusserungen (1:44, vgl. Tabelle<br />
13). Der Patient sagt es liegend, die Augen zu, mit schwacher Stimme, offenbar aus einer<br />
(ev. opiatbedingten) grossen Müdigkeit heraus. Darin klingt an: „Ich mag nicht mehr.“<br />
7.2.1.3 Die 3. Grundmotivation<br />
Themen der 3. GM treten fünfmal auf, dreimal in der Sequenz Beginn des Gesprächs<br />
(1:27) und je einmal unter Informationen sammeln (3:08) und Informationen geben (6:08).<br />
Dabei zeigt sich die 3. GM viermal in einer abgrenzenden Reaktion, wovon ein Beispiel in<br />
Tabelle 12 aufgeführt ist.<br />
Tabelle 12: Beispiel für die 3. GM (Auszug aus der Transkription von Video 1, Anhang 13.3)<br />
Zeit Wortlaut/ Handlungen<br />
1:22 PT „Ich komme von der Physiotherapie, um zu schauen, wie es Ihnen geht.“<br />
1:27 Pat. „Da sind Sie wohl falsch bei mir.“<br />
1:28 PT „Haben Sie das Gefühl (ich sei falsch bei Ihnen)?“ PT nimmt einen Stuhl, setzt<br />
sich ans Patientenbett und notiert jeweils die Antworten des Patienten.<br />
1:30 Pat. brummt „Ja.“<br />
Die 3. GM zeigt sich in Video 1 folgendermassen:<br />
Abgrenzung<br />
„Da sind Sie wohl falsch bei mir.“ (1:27, vgl. Tabelle 12): Dieser Satz erscheint als klar<br />
abgrenzende Aussage und wird zusätzlich unterstrichen durch einen abweisenden Tonfall<br />
und die kurz angebundene Art des Patienten. Er bekräftigt seine Abgrenzung kurz darauf<br />
nochmals („Ich brauche keine Physiotherapie mehr“, 1:44, vgl. Tabelle 13). Eine ähnliche,<br />
leicht ärgerlich klingende Reaktion folgt später, als die Physiotherapeutin etwas unpräzise<br />
nachfragt, wie er denn gehe – „Nicht auf den Händen.“ lautet die Antwort (3:08). Die<br />
Physiotherapeutin will schliesslich die Technik des Aufsitzens verifizieren. Wiederum<br />
folgt eine etwas barsche Antwort, er könne sich aufsetzen (6:08).<br />
Anerkennung - Beachtung<br />
Auf die Frage, was er brauche, antwortet der Patient „Verstehen“ (2:06, vgl. Tabelle 13).<br />
Das Verstanden-Werden beinhaltet ein Beachtet-Werden im eigenen So-Sein und enthält<br />
so ein Element der 3 GM.<br />
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