Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN
Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN
Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Simone Re<strong>in</strong>isch<br />
98<br />
Ausblick<br />
Für die ehrenamtlichen Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen, die am Gr<strong>und</strong>kurs „<strong>Gruppen</strong><br />
Ausblick<br />
<strong>leiten</strong> <strong>lernen</strong>“ teilnehmen können, ist die Fortbildung, wie <strong>in</strong> <strong>der</strong> E<strong>in</strong>leitung<br />
beschrieben, <strong>in</strong> vielfacher H<strong>in</strong>sicht bereichernd.<br />
Lei<strong>der</strong> können nicht alle, die teilnehmen möchten, wirklich teilnehmen. Das<br />
liegt an verschiedenen Faktoren. Hätte die Gruppe mehr als 80 Menschen,<br />
wäre vieles nicht mehr durchführbar, Teilnehmer/<strong>in</strong>nen aus Rhe<strong>in</strong>land-<br />
Pfalz haben zu dieser Zeit ke<strong>in</strong>e Schulferien, usw. Für die Zukunft wird das<br />
Projekt überarbeitet.<br />
Stärker als bisher sollen Projekte e<strong>in</strong>en Modellcharakter haben, exemplarisch<br />
se<strong>in</strong> (1) . Wichtig wäre <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong> e<strong>in</strong>e Bedarfserhebung, welche Angebote<br />
es bereits gibt <strong>in</strong> <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>ausbildung <strong>und</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> Weiterbildung für ehren-<br />
amtliche Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>in</strong> <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>- <strong>und</strong> <strong>Jugendarbeit</strong>. In fast allen<br />
Dekanaten werden durch die Dekantsjugendreferent/<strong>in</strong>nen Fortbildungen<br />
(Gr<strong>und</strong>kurse) für ehrenamtliche Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>in</strong> <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>- <strong>und</strong> Ju-<br />
gendarbeit angeboten. Die Frage ist, welche Weiterbildungsangebote es gibt<br />
bzw. benötigt werden, um ehrenamtliche Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>in</strong> <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>-<br />
<strong>und</strong> <strong>Jugendarbeit</strong> zu qualifizieren. Soll es Fortbildungen geben, die als<br />
Modell den Charakter e<strong>in</strong>es Aufbausem<strong>in</strong>ars <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Region o<strong>der</strong> e<strong>in</strong>er<br />
Propstei haben, mit vertiefenden Themen als Inhalt, z. B. Konzeptentwick-<br />
lung, Öffentlichkeitsarbeit, Evaluation, Mediation, Mittelbeschaffung <strong>und</strong> –<br />
bewirtschaftung, Projektentwicklung, Erlebnispädagogik, kreative, musika-<br />
lische <strong>und</strong> sportliche Herausfor<strong>der</strong>ungen?<br />
Die Modelle sollten vom Fachbereich K<strong>in</strong><strong>der</strong>- <strong>und</strong> <strong>Jugendarbeit</strong> im Zentrum<br />
Bildung begleitet, unterstützt <strong>und</strong> für an<strong>der</strong>e zugänglich gemacht werden, z.<br />
B. als Dokumentation o<strong>der</strong> Fachartikel <strong>in</strong> <strong>der</strong> Zeitschrift <strong>in</strong>kontakt, d. h. die<br />
Öffentlichkeitsarbeit sollte <strong>in</strong>tensiviert werden. Die Angebote benötigen e<strong>in</strong>e<br />
Offenheit für alle Ehrenamtlichen <strong>und</strong> Hauptberuflichen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Region, z. B.<br />
müssen Geme<strong>in</strong>depädagog/<strong>in</strong>nen genauso mitarbeiten können wie Deka-<br />
natsjugendreferent/<strong>in</strong>nen.<br />
Anmerkungen:<br />
(1) s. auch Amtsblatt <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong> (Hrsg.): Verwaltungsverordnung zur Neuordnung von<br />
Handlungsfel<strong>der</strong>n <strong>und</strong> Kammern, sowie Errichtung von Arbeitszentren, Nr. 12, Darmstadt<br />
2000.