Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN

Kinderkirchentag als eine Projektform kirchlicher Großprojekte
Kinderkirchentag als eine Projektform kirchlicher
Großprojekte
Konzeptionelle Vorüberlegungen/Ziele
Die Jugendlichen spüren wie hoch im Einzelnen der Klärungsbedarf ist, in
Bezug auf die Räumlichkeiten, das Zeitkontingent für einzelne Gruppen, die
Thematik oder die Methoden. Ihnen sollte verdeutlicht werden, dass zu
einer guten Planung eine intensive Auseinandersetzung gehört, ebenso gute
Vorüberlegungen wie: was wollen wir, was nicht, warum so ... usw.
Die Gruppen sollten drei unterschiedliche Gestaltungsentwürfe erarbeiten
und Inhalt, Methode und Ziel voneinander trennen lernen. Sie sollten auch
wahrnehmen, dass eine gute Planung Motivation für die Praxis freisetzt.
Programm/Verlauf
Teilnehmer/innen dieser AG waren Jugendliche, mit sehr unterschiedli-
chem Erfahrungshintergrund. Einige hatten bereits über ihre ehrenamtliche
Arbeit Vorerfahrungen im freizeitpädagogischen Bereich oder im gemeind-
lichen thematischen Arbeiten über Kindergottesdienstgestaltung usw., und
einige Jugendliche planten erst, sich in Gemeinde zu engagieren, brachten
also wenig Vorerfahrungen mit.
Einstieg war die Auseinandersetzung Kinderkirchentag als eine Projektform
kirchlicher Großprojekte im Gegensatz zu regionalen Kindergottesdiensten
im gemeindlich überschaubaren Bereich. Hier wurde deutlich:
Kinderkirchentag ist eine Möglichkeit, eine Geschichte oder ein Thema
umfassender als im Kindergottesdienst zu erarbeiten, hier fehlt meist die
Zeit beispielsweise kreativ oder spielerisch an das Thema umfassender
heranzugehen,
Kinderkirchentage mit mehreren Gemeinden oder im Dekanat ermögli-
chen Kindern zudem über ihre bekannten Grenzen (der eigenen Gemein-
de) hinaus zu schauen,
gemeinsam mit ihren vertrauten Personen etwas zu erleben (sie reisen
meist gemeinsam an), was sie als gemeinsamen Erfahrungsschatz mit nach
Hause nehmen können,
über das gemeinsame Tun auch neue Freundschaften zu finden,
Spaß miteinander haben, obwohl oder gerade, weil sich mit einem Thema
beschäftigt wird und ein Bewusstsein zu entwickeln, das deutlich macht:
es gibt viele Kinder nicht nur in meinem Dorf, meiner Stadt, die zum Kin-
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Christoph Franke
Kinderkirchentage
öffnen Grenzen.