Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN
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20 Jahre Gr<strong>und</strong>kurs für ehrenamtliche MitarbeiterInnen <strong>in</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>- u. Jugendgruppen<br />
übertroffen. Mitarbeitende Jugendreferent/<strong>in</strong>nen bieten <strong>in</strong> den Dekanaten,<br />
<strong>in</strong> denen sie angestellt s<strong>in</strong>d, weitere Sem<strong>in</strong>are an.<br />
Der Gr<strong>und</strong>kurs f<strong>in</strong>det jährlich im Januar, den Weihnachtsferien des Bun-<br />
deslandes Hessen, statt <strong>und</strong> umfasst sieben Tage. Der Gr<strong>und</strong>kurs ist orien-<br />
tiert an den Bauste<strong>in</strong>en: Arbeit <strong>in</strong> <strong>Gruppen</strong>, Entwicklung, Religionspädago-<br />
gik, Lebenssituation, Rolle <strong>und</strong> Selbstverständnis, organisatorische Projekte<br />
<strong>und</strong> Aufsichtspflicht. Er befähigt zur Erlangung <strong>der</strong> Jugendleiter/<strong>in</strong>nencard<br />
(Juleica) (2).<br />
Der Gr<strong>und</strong>kurs „<strong>Gruppen</strong> <strong>leiten</strong> <strong>lernen</strong>“ war im Amt für K<strong>in</strong><strong>der</strong>- <strong>und</strong> Ju-<br />
gendarbeit angesiedelt bei dem Referenten/<strong>der</strong> Referent<strong>in</strong> für die Arbeit mit<br />
K<strong>in</strong><strong>der</strong>n. Der Gr<strong>und</strong>kurs ist längst ke<strong>in</strong>e Qualifizierungsmaßnahme mehr<br />
für Jugendliche <strong>und</strong> junge erwachsene Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen, die <strong>in</strong> erster L<strong>in</strong>ie<br />
mit K<strong>in</strong><strong>der</strong>n arbeiten. Mehr als die Hälfte <strong>der</strong> Ehrenamtlichen, die sich 2001<br />
fortbilden ließen, arbeiten <strong>in</strong> <strong>der</strong> offenen K<strong>in</strong><strong>der</strong>- <strong>und</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Jugendarbeit</strong>,<br />
<strong>der</strong> Konfirmand/<strong>in</strong>nenarbeit, <strong>der</strong> Jugendgruppenarbeit o<strong>der</strong> <strong>in</strong> Teams bzw.<br />
<strong>der</strong> Teamleitung während Jugendfreizeiten.<br />
Ziele <strong>der</strong> Qualifizierungsmaßnahme<br />
Ziel ist es, Ehrenamtliche <strong>in</strong> ihren Lebenswelten <strong>und</strong> Lebensperspektiven<br />
wahr- <strong>und</strong> ernst zunehmen <strong>und</strong> sie auf <strong>der</strong> Suche nach gel<strong>in</strong>gen<strong>der</strong> Gestal-<br />
tung von evangelischer K<strong>in</strong><strong>der</strong>- <strong>und</strong> <strong>Jugendarbeit</strong> zu beg<strong>leiten</strong> (3).<br />
Wichtig ist es, die religiöse Sozialisation von Ehrenamtlichen zu entdecken<br />
<strong>und</strong> zu för<strong>der</strong>n. Ihnen sollte die Möglichkeit gegeben werden, verschiedene<br />
Frauen <strong>und</strong> Männer <strong>der</strong> Bibel <strong>und</strong> unterschiedliche Gottesbil<strong>der</strong> kennen zu<br />
<strong>lernen</strong>. Über dies h<strong>in</strong>aus sollen sie gestärkt werden, ihren Glauben zu ver-<br />
mitteln.<br />
„Hierzu gehören das Wissen über das Leben <strong>und</strong> Sterben Jesu <strong>und</strong> die sich<br />
daraus ergebenden neutestamentlichen Werte <strong>und</strong> Normen ebenso wie z. B.<br />
<strong>der</strong> Erfahrungsaustausch über den eigenen Glauben. Das Erleben geme<strong>in</strong>-<br />
samer spiritueller Erfahrungen ist darüber h<strong>in</strong>aus e<strong>in</strong> wesentliches Element<br />
im mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> Glauben <strong>lernen</strong> <strong>und</strong> leben. Da wir <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er multikulturellen<br />
Gesellschaft leben, ist es notwendig, auch an<strong>der</strong>e (monotheistische) Religio-<br />
nen <strong>und</strong> ihre Gottes- <strong>und</strong> Menschenbil<strong>der</strong> exemplarisch kennen zu ler-<br />
nen(4)“.<br />
Sie haben Spaß <strong>und</strong> treffen nette Leute, die sie teilweise schon kennen bzw.<br />
<strong>lernen</strong> sie aus Dekanaten <strong>und</strong> Propsteien <strong>der</strong> <strong>EKHN</strong> „neue“ junge Ehren-<br />
amtliche kennen. Sie spüren, dass sie nicht die e<strong>in</strong>zigen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong> ihrem Deka-<br />
7<br />
Arbeit <strong>in</strong> <strong>Gruppen</strong>,<br />
Entwicklung,<br />
Religionspädagogik,<br />
Lebenssituation,<br />
Rolle <strong>und</strong> Selbstverständnis,<br />
Organisatorische<br />
Projekte,<br />
Aufsichtspflicht<br />
Gr<strong>und</strong>kurs befähigt<br />
zur Erlangung <strong>der</strong><br />
Juleica.<br />
Begleitung von<br />
Ehrenamtlichen.