Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN

Stärkung des Kinder-Ich
Tiernamenspiel
Material: Zeitungsrolle
Alle sitzen im Kreis. Jedes Kind sucht sich einen Tiernamen aus. Ein Kind
steht in der Mitte und schlägt den mit einer Zeitungsrolle ab, dessen Tier-
name gerufen wurde (den ersten Namen sagt die/der Leiter/in). Die/der
Gerufene kann sich schützen, indem sie/er schnell "Nein" sagt und einen
anderen Tiernamen ruft, z. B. "Nein, Elefant". Wenn eine/r abgeschlagen
wurde, bevor sie/er einen anderen Tiernamen sagen kann, muss sie/er in
die Mitte.
Fazit
Alle finden es gut, dass dieses Thema angeboten wurde, wenngleich viele
überrascht waren, dass es sie emotional stark belastet hat.
Fast alle sagen: Das Schwerste ist sich damit abzufinden, dass die Interessen
des Opfers Vorrang vor einer Bestrafung des Täters haben.
Alle haben verstanden, dass sie gegebenenfalls selber Hilfe und Beratung
brauchen.
Anmerkungen:
(1) Vopel, K., Interaktionsspiele für Kinder Teil 3, S. 36.
(2) Vopel, K., Interaktionsspiele für Kinder, Teil 3, Salzhausen 1996, S. 37.
(3) Braun, G., Ich sag nein, Mühlheim 1999, S.24.
(4) Enders U., (Hrsg.), ”Zart war ich, bitter war´s: Sexueller Missbrauch an Mädchen und
Jungen, Köln 1990, S. 261.
(5) Braun, G., Ich sag nein, Mühlheim 1999, S.46.
(6) Braun, G., Ich sag nein, Mühlheim 1999, S.36.
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