Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN

Anspiel
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Werkstatt-Gottesdienst
Zwei Teamer/innen standen ihnen als Ansprechpartner/innen zur
Verfügung.
4. Treffen im Plenum, Erarbeitetes wurde vorgestellt und ein „Probetref-
fen“ vereinbart.
5. „Probe“ des Gottesdienstes in der Kapelle der Jugendburg Hohensolms.
6. Gottesdienst feiern
Verlauf/Programm des Gottesdienstes
1. Musik zum Eingang
2. Begrüßung
3. Hinführung zum Thema
4. Lied: „Ein Licht geht uns auf...“ EG 557
5. Theater/Spielszene:
Dialog auf dem Schulhof:
Personen: Täter=T, Opfer=O, Ankläger/Beschuldiger=B, Verteidiger=V
B: Hey, woher hast du das Veilchen, was ist passiert?
O: Ich bin die Treppen runter gefallen!
B: Ja, ja, was war denn wirklich?
O: Ja die Angela hat mich verprügelt.
B: Was, du Schwächling, warum denn?
O: Weiß ich doch nicht, die hat mir einfach auf die Fresse gehauen.
V: Ach quatsch, dass glaub ich nicht. Angela würde nie so etwas ohne
Grund tun.
O: Doch, das hat sie.
Täter kommt dazu.
T: Hey Leute, was geht ab?
B: Warum zur Hölle hast du Michael verprügelt?
T: Mann, der Minzig hatte es doch verdient.
V: Hast du ihn wirklich einfach ohne Grund geschlagen?
T: Nein, der dreckige Mistkerl hat mich angefasst.
O: Warum macht ihr mich so runter, Alter, glaub der doch nicht. Die
hat doch schon immer was gegen mich gehabt.
V: Nein, sie würde so was nie tun.
B: Was? Stimmt das?
O: ..... äh... Ja, schon aber...
T: Nix aber, du Schwein!
B: Ja, dann hattest du es aber auch verdient. Aber Angela hat es auch
ein bisschen übertrieben, oder?
V: Ja, dass hat sie, aber ich hätte es genauso gemacht.
T: Ja, das tut mir ja auch leid, aber ich konnte mich bei dem nicht zurück
halten.
O: Ja, es tut mir auch leid, ich mach es auch nicht wieder.
T: Hand drauf?
Täter und Opfer reichen sich die Hände.
V+B: Wieder Frieden Alter, echt krass!