Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN

Vorwort
Vorwort
Seit 20 Jahren veranstaltet der Fachbereich Kinder- und Jugendarbeit im
Zentrum Bildung der EKHN - vormals Amt für Kinder- und Jugendarbeit -
den Grundkurs „Gruppen leiten lernen“.
Grundlage dafür sind die Mindeststandards für die Kinder- und Jugendlei-
terausbildung, die 1999 vom Landesverband der Evangelischen Jugend in
Hessen verfasst wurden. Diese Standards wurden bestätigt durch die Ein-
führung der Jugendleiter/innen-Card. Die Qualifikation ehrenamtlicher
Mitarbeiter/innen in der Kinder- und Jugendarbeit hat eine wichtige Bedeu-
tung, die in erster Linie eine Herausforderung für die Hauptberuflichen dar-
stellt.
Die fachlichen Ansprüche an Ehrenamtliche in der Kinder- und Jugendar-
beit sind hoch. Die Lebensbedingungen und –situationen von Kindern und
Jugendlichen haben sich zum Teil drastisch verändert.
Auf der anderen Seite erwarten auch Ehrenamtliche viel von einer Fortbil-
dung. Das Ehrenamt soll Spaß machen, man möchte gleichgesinnte Men-
schen treffen und kennen lernen. Die Ehrenamtlichen, die zur Fortbildung
kommen, möchten auch ihre fachlichen und sozialen Kompetenzen verbes-
sern.
Der Fachbereich Kinder- und Jugendarbeit im Zentrum Bildung der EKHN
möchte mit dieser Dokumentation einen Teil der geleisteten Arbeit im
Grundkurs „Gruppen leiten lernen“ veröffentlichen und die Praxiserfahrun-
gen für Ehrenamtliche und Hauptberufliche zugänglich machen.
Die Dokumentation zeigt ein weites inhaltliches und methodisches Spekt-
rum von zwei Kolleginnen und sechs Kollegen, die 2002 den Grundkurs
„Gruppen leiten lernen“ durchführten.
Zu Beginn der Dokumentation werden die Besonderheiten einer 20jährigen
Geschichte in unterschiedlichen Facetten beschrieben. Im Hauptteil wird ein
Teil des Programms des Grundkurses „Gruppen leiten lernen“ 2002 be-
schrieben und zwar stets nach den Teilschritten konzeptionelle Vorüberle-
gungen/Ziele, Programm/Verlauf und Fazit/Ausblick.
Das Programm zeigt deutlich die Bausteine der Mindeststandards des Lan-
desverbands der Evangelischen Jugend in Hessen: Entwicklungsprozesse im
Kinder- und Jugendalter, Lebenssituationen von Kindern und Jugendlichen,
Arbeit in und mit Gruppen, Rolle und Selbstverständnis von Kinder- und
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Simone Reinisch
“Gruppen leiten
lernen”
Die Qualifikation
ehrenamtlicher Mitarbeiter/innen
hat eine
wichtige Bedeutung.
Ehrenamt soll Spaß
machen!
20 jährige Geschichte
Die einzelnen Angebote
sind nach dem
Schema
Konzeptionelle Vorüberlegungen/
Ziele,
Programm/Verlauf
und Fazit/Ausblick
gegliedert.