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Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN

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Hans-Jürgen Hoer<strong>der</strong><br />

„Mach dich locker am<br />

Morgen“. Wir br<strong>in</strong>gen<br />

Körper <strong>und</strong> Geist auf<br />

Touren.<br />

Mit Musik <strong>und</strong><br />

Bewegung.<br />

20<br />

Warm up<br />

E<strong>in</strong>e Lockerungsübung am Morgen<br />

Konzeptionelle Vorüberlegungen<br />

Warm up – E<strong>in</strong>e Lockerungsübung am Morgen<br />

Es gibt unterschiedliche Typen von Menschen: Die e<strong>in</strong>en s<strong>in</strong>d Nachtschwär-<br />

mer/<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> haben morgens Probleme "<strong>in</strong> Gang zu kommen", an<strong>der</strong>e<br />

s<strong>in</strong>d Frühaufsteher/<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> gehen abends bereits zeitig zu Bett.<br />

Beide Spezies mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> zu versöhnen ist nicht e<strong>in</strong>fach. Doch e<strong>in</strong> geme<strong>in</strong>-<br />

sames Sem<strong>in</strong>ar wie <strong>der</strong> Gr<strong>und</strong>kurs für Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen erfor<strong>der</strong>t es, dass<br />

alle zu e<strong>in</strong>em verabredeten Zeitpunkt nicht nur körperlich, son<strong>der</strong>n auch<br />

geistig anwesend s<strong>in</strong>d. Aus diesem Gr<strong>und</strong> wurde das morgendliche "war-<br />

m<strong>in</strong>g up" e<strong>in</strong>geführt. Diese Lockerungsübungen am Morgen verb<strong>in</strong>den bei-<br />

des: a) den Kreislauf <strong>in</strong> Gang br<strong>in</strong>gen <strong>und</strong> b) den Geist anregen.<br />

Ziele<br />

Sammlung <strong>der</strong> Gruppe nach dem Frühstück<br />

alle machen mit<br />

Geme<strong>in</strong>schaftserlebnis<br />

den Kreislauf <strong>der</strong> Teilnehmer/<strong>in</strong>nen <strong>in</strong> Gang br<strong>in</strong>gen <strong>und</strong><br />

methodische <strong>und</strong> didaktische Anregungen für die <strong>Gruppen</strong>leiter/<strong>in</strong>nen-<br />

praxis geben.<br />

Programm <strong>und</strong> Verlauf<br />

DIE WELLE:<br />

Material:<br />

Cassettenrecor<strong>der</strong> o<strong>der</strong> CD-Spieler,<br />

Tonbandcassette o<strong>der</strong> CD mit Trommelmusik aus "World Of Percussion",<br />

Verstärkeranlage<br />

Die <strong>Gruppen</strong>größe ist egal.<br />

E<strong>in</strong>/e Animateur/<strong>in</strong> wird benötigt.<br />

Mit <strong>der</strong> Trommelmusik aus "World Of Percussion" wird die Übung laut<br />

untermalt.<br />

Die/<strong>der</strong> Animateur/<strong>in</strong> stellt sich <strong>in</strong> die Mitte des Raumes <strong>und</strong> erklärt den<br />

Anwesenden zunächst ohne Musik, was sie tun sollen: Sie/er beschreibt das<br />

Kommen <strong>und</strong> Gehen e<strong>in</strong>er großen Welle. Mit se<strong>in</strong>em Körper beschreibt sie/-<br />

er die folgenden Bewegungsabläufe.

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