Gruppen leiten lernen - und Jugendarbeit in der EKHN
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Eröffnungsabend<br />
Gerade o<strong>der</strong> ungerade:<br />
Jede/r Teilnehmer/<strong>in</strong> bekommt fünf Bonbons. Alle bewegen sich frei im<br />
Raum. Die Spielenden nehmen e<strong>in</strong> o<strong>der</strong> zwei Bonbons <strong>in</strong> die rechte Hand,<br />
halten sie e<strong>in</strong>er/e<strong>in</strong>em an<strong>der</strong>en Spieler/<strong>in</strong> h<strong>in</strong> <strong>und</strong> fragen, "gerade o<strong>der</strong><br />
ungerade", rät die/<strong>der</strong> an<strong>der</strong>e richtig, bekommt sie/er e<strong>in</strong> Bonbon, rät die<br />
Person falsch, muss sie/er e<strong>in</strong>es an die/den Frager/<strong>in</strong> abgeben. Auch wer<br />
ke<strong>in</strong>e Bonbons mehr hat kann mitspielen, hier muss die/<strong>der</strong> Gefragte sagen<br />
"ke<strong>in</strong>e".<br />
Fazit/Auswertung/Ausblick<br />
Nach den Spielen herrschte e<strong>in</strong>e ausgelassene Stimmung unter den Semi-<br />
narteilnehmer/<strong>in</strong>nen. Man spürte, dass etwas von <strong>der</strong> Angespanntheit zu<br />
Beg<strong>in</strong>n des Abends gewichen war.<br />
Nach den Spielaktionen gab es e<strong>in</strong>e E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Programmstruktur<br />
des Gr<strong>und</strong>kurses, sowie die Klärung e<strong>in</strong>iger Regeln bezüglich des Hauses<br />
<strong>und</strong> des Zusammenlebens.<br />
Anmerkungen:<br />
(1) Vergl. Langmaack, B.; Wie die Gruppe laufen lernt, We<strong>in</strong>heim 1993, 4, S. 64 ff.<br />
(2) CD: Spiele für jeden Anlass, Don Bosco Verlag, München, Spiel 220.<br />
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