von den aufregungen und freuden ein theaterstück zu in- szenieren

Jahrbuch 2008
in Frankfurt zu sein (was auch eingehalten wurde). All dies hat viele viele Nerven
gekostet, aber letztendlich wurden alle Probleme vor der Aufführung noch gelöst.
Eine ganz große Hilfe waren mir in diesen aufregenden Zeiten meine beiden
Kolleginnen aus dem Fachbereich Darstellendes Spiel Ruth Kockelmann und Anabel
Willner, die die zwei
parallelen 12erKurse
leitetet. Es war sehr
beruhigend und hilfreich
zu sehen, dass viele
Konflikte auch in den
anderen Kursen
auftraten und sie nicht
unbedingt individuelle
Probleme zwischen mir
und meinen Schülern und Schülerinnen (bzw. innerhalb unserer Gruppe) darstellten,
sondern sie wohl entweder typisch für einen DS-Kurs kurz vor der Aufführung waren
oder sie mit der typischen Zusammensetzung unserer Schülerschaft
zusammenhingen. Der Austausch unter uns Kollegen bzw. Kolleginnen und die
gegenseitigen Ratschläge, Aufmunterungen und Unterstützung haben mir gerade in
den konfliktreichstes Zeiten geholfen, die Zweifel beiseite zu schieben und weiter zu
machen oder auch die Situation mal von einer anderen Perspektive zu betrachten
und andere Wege zu beschreiten und auszuprobieren.
Eine andere Kollegin des Fachbereichs, Katja Pahn, sorgte am Premierenabend mit
ihren 11er Kursen für die Bewirtung und den Kartenverkauf und nahm uns damit eine
Riesenlast von den Schultern, obwohl sie selbst ja auch einen Aufführung mit ihrem
TUSCH-Projekt zu überstehen hatte. Dadurch und allein schon durch ihre
beruhigende Anwesenheit, schaffte es Katja, dass ich meine Nerven wenigstens
ansatzweise im Griff hatte und meine Schülerinnen und Schüler nicht völlig verrückt
machte und ansteckte mit meiner Nervosität. Und so haben sie auch die letzten
Ernst-Reuter-Schule 1 Seite 143