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KLAUS VON WANGENHEIM - Ernst-Reuter-Schule 1

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<strong>KLAUS</strong> <strong>VON</strong> <strong>WANGENHEIM</strong><br />

Jahrbuch 2008<br />

<strong>Ernst</strong>-<strong>Reuter</strong>-<strong>Schule</strong> 1 Seite 27


Jahrbuch 2008<br />

Lieber Klaus,<br />

wie sehr Du eigentlich unsere <strong>Schule</strong> und Schulkultur mitgeprägt hast, ist „den Jüngeren“<br />

von uns wahrscheinlich erst bei Deiner Verabschiedung so richtig klar geworden.<br />

Du hast unsere <strong>Schule</strong> ein Stück weit mit zu dem gemacht, was sie heute darstellt.<br />

Darum ist es auch so schwer sich vorzustellen, wie es jetzt ohne Dich weitergehen<br />

soll.<br />

Es gibt viele Facetten und Eigenschaften, die es wert wären an dieser Stelle genannt<br />

zu werden; auch hat Dich jeder ein bisschen unterschiedlich erlebt, aber das, was,<br />

wie ich glaube sehr markant war und wofür ich Dich bewundere ist der trotz der vielen<br />

Jahre unerschütterliche und ungebrochene Glaube daran, durch kleine Dinge und<br />

kleine Schritte letztlich viel bewegen und verändern zu können. Hier könnte man<br />

Deine Arbeit und Dein Engagement in puncto Klassen-Team-Arbeit nennen, aber<br />

ebenso Deine ökologische Einstellung.<br />

Zu Zeiten, da nicht nur in der Politik, sondern<br />

auch an unserer <strong>Schule</strong> eine gewisse „Ökologie-Müdigkeit“<br />

und Resignation Einzug gehalten<br />

hatte, hast Du für ökologische Praxisnähe im<br />

Schulgarten gekämpft und für ein vernünftiges<br />

Abfall-Recycling, lange bevor es die Umwelt-AG<br />

gab.<br />

So hast Du mit Deiner Klasse im Rahmen eines<br />

Projektes Planungen für den ehemaligen Flugplatz<br />

Bonames durchgeführt, oder in einem anderen<br />

Projekt auf einer Streuobstwiese fleißig<br />

Bodenbewohner ausgezählt.<br />

(Im Schulgarten)<br />

Für Dich hat war die Frage „Lohnt sich der Aufwand für ……?“ (Liebe Leser, setzen<br />

sie hier jedes beliebige biologische, soziale oder ethische Thema ein, das ihnen grade<br />

einfällt!) nie relevant; selbst ein nicht adäquates Stunden- oder Projektergebnis<br />

Seite 28 <strong>Ernst</strong>-<strong>Reuter</strong>-<strong>Schule</strong> 1


Jahrbuch 2008<br />

(im Vergleich zum Zeitaufwand) konnten Dich nicht von einem neuen Versuch in der<br />

nächsten Lerngruppe oder in einer der nächsten Gesamtkonferenzen abhalten.<br />

(Auf Giglio)<br />

Und wenn Du Dir ein Ziel gesetzt<br />

hast, dann hast Du beharrlich darauf<br />

hingearbeitet und hast letztlich auch<br />

immer etwas bewegt, egal ob es um<br />

einen Photosyntheseblock für ausgedehnte<br />

Experimente ging, eine Ergebnissicherung<br />

mit Hilfe aller auftreibbarer<br />

Laptops und das zu einer<br />

Zeit, wo ein (!!!) vernünftiger Computerraum<br />

für uns schon Top war, oder<br />

die Studienfahrt schon so in Klasse 11 in die Planung zu nehmen, dass ihr trotz des<br />

ewigen Vorlaufs nach Giglio fahren konntet. (Das wird nach Dir so schnell keiner<br />

mehr schaffen, wenn es überhaupt wieder gelingen sollte.)<br />

Bei Deinen vielen Interessen, die sich während Deiner Zeit in der ERS1 gezeigt haben<br />

ist es daher auch nicht wirklich verwunderlich, dass Dein verdienter Ruhestand<br />

eigentlich anders benannt werden müsste. Denn wie sich gerade erst in den letzten<br />

beiden Wochen gezeigt hat, bietet Dir Deine Pensionierung nur die (wohl lang ersehnte)<br />

Möglichkeit, sich endlich um die Interessen zu kümmern, die in dem zeitlich<br />

engen Korsett einer gymnasialen Oberstufe selbst mit Deinem Optimismus und Elan<br />

nicht machbar waren. Zum Glück für uns führen Dich ja Teile des MPI-Projektes (und<br />

vielleicht in Zukunft noch so das ein oder andere?) immer mal wieder zurück an unsere<br />

<strong>Schule</strong>…<br />

Zu all dem, was Du in diesem Sinn noch alles erforschen, teilhaben und erfahren<br />

möchtest, wünschen wir Dir alles Gute.<br />

Deine Biologinnen und Biologen<br />

<strong>Ernst</strong>-<strong>Reuter</strong>-<strong>Schule</strong> 1 Seite 29

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