diesem Schreiben - Ernst-Reuter-Schule 1
diesem Schreiben - Ernst-Reuter-Schule 1
diesem Schreiben - Ernst-Reuter-Schule 1
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Demokratie =Sich<br />
einmischen. Meinung<br />
bilden. Meinung sagen. Zu<br />
Sehr geehrte Frau Beucke-Galm,<br />
dieser stehen.<br />
gerade einmal 40% aller Jugendlichen zwischen 15 und 24 Jahren interessieren sich für Politik.<br />
Auch wenn die Zahl der politisch Interessierten um 6% im Vergleich zum Jahr 2002 gestiegen<br />
ist finden wir, die Schüler_innen der Demokratiewerkstatt, dass dies zu wenig ist.<br />
Gerade in Zeiten der Krisen und des demographischen Wandels brauchen wir Jugendliche die<br />
sich politisch engagieren und einbringen.<br />
Mit dem Hauptziel Schüler_innen einen Raum für politisches Engagement in der <strong>Schule</strong> zu<br />
bieten und eine Plattform für Diskussionen sowie den politischen Austausch zu bietenund die<br />
Realisierung von Projekten zu ermöglichen leistet die Demokratiewerkstatt ihren Beitrag zur<br />
politischen Bildung.<br />
Dazu organisiert sie in unregelmäßigen Abständen Podiumsdiskussionen,<br />
Informationsveranstaltungen und verteilt Informationsmaterial an die Tutor_innen.<br />
Bislang ist die Demokratiewerkstatt leider ein sehr kleines Projekt welches allerdings viel<br />
zur politischen Bildung beiträgt. Ein Problem welches sich in der Vergangenheit gezeigt<br />
hat ist, dass viele Schüler_innen ihren Glauben an die Politiker_innen verloren haben und<br />
Veranstaltungen fernbleiben. Auch ist es für uns schwierig im Schulalltag Raum für Treffen,<br />
aber auch Veranstaltungen zu finden.<br />
Im vergangenen Schuljahr hat die Demokratiewerkstatt eine Informationsveranstaltung zum<br />
Bildungsprotest und zwei Podiumsdiskussionen über die Krise in Somalia und zur OB-Wahl<br />
organisiert. Außerdem wurde an Lehrer_inen Informationsmaterial zur Kommunalpolitik und zur<br />
Organspende verteilt.<br />
Die bislang größte und erfolgreichste Veranstaltung der Demokratiewerkstatt war dabei die<br />
Podiumsdiskussion zur OB-Wahl mit den Kandidat_innen Peter Feldmann (SPD), Rosemarie<br />
Heilig (Bündnis 90 / Die Grünen), Janine Wissler (Die Linke), Herbert Förster (Piratenpartei)<br />
sowie Ulrich Caspar als Vertretung für Boris Rhein (CDU) mit rund 200 interessierten<br />
Schüler_innen.<br />
Schwerpunkte der Diskussion waren die Themen Bildung, Jugend, Partizipation und<br />
Wohnraum. Anlässlich der Taten des Nationalsozialistischen Untergrundes wurde eine<br />
Schweigminute gehalten.
Eine Liste mit den anderen Veranstaltungen finden Sie in den Anlagen.<br />
Für das nächste Jahr möchte die Demokratiewerkstatt Veranstaltungen zum Tag der<br />
Menschenrechte, Tag der Menschen mit Behinderung, dem Weltdrogentag und zum Welt-Aids-<br />
Tag organisieren.<br />
Wichtig ist uns dabei engagierte Schüler_innen zu finden welches das Projekt nach unserem<br />
Abitur im Jahr 2013 fortsetzen.<br />
Mit freundlichen Grüßen<br />
i.A. Olusanmi Hundogan und Björn Leppich<br />
Anlagen<br />
Beschreibung der einzelnen Projekte<br />
Pressemitteilung der Demokratiewerkstatt zur OB-Veranstaltung mit Bildern<br />
--------<br />
Podiumsdiskussion zur Krise in Somalia<br />
Anlass: Hungersnot in Somalia<br />
Referent_in: Anne Jung, medico International<br />
Ziel: Aufklärung der Schülerschaft über die Lage und Ursachen der Hungersnot in Somalia.<br />
das Aufzeigen von akuten und nachhaltigen Hilfsmöglichkeiten<br />
theoretische Ergänzung des SV-Projekts "Jugend hilft Somalia"<br />
Umsetzung: Anne Jung, Referentin von medico international, hielt zu Beginn eine<br />
Einführungspräsentation zur Hungersnot in Somalia. Insbesondere hob sie dabei die Mitschuld<br />
Europas, des einzelnen Menschen und der Banken, welche durch Nahrungsmittelspekulationen<br />
zur Hungersnot beitragen, hervor. Anschließend gab es die Gelegenheit zum Fragen stellen<br />
und diskutieren.<br />
Informationsveranstaltung zum Bildungsprotest<br />
Anlass: Bildungsprotest 2011<br />
Referent_innen: Referent des Frankfurter Jugendbündnisses, sowie die Stadtschulsprecherin<br />
Melissa Schier<br />
Ziel: Mobilisierung der Schüler_innen zum Bildungsprotest 2011, sowie eine kritische<br />
Auseinandersetzung mit dem bestehenden Bildungssystem<br />
Umsetzung: Die Referent_innen führten mit den Schüler_innen ein Rollenspiel über<br />
Chancengleichheit im Bildungssystem durch. Anschließend wurden die Workshops vorgestellt<br />
und Materialien verteilt.
Ergebnis: Die Schüler_innen der <strong>Ernst</strong>-<strong>Reuter</strong>-<strong>Schule</strong> 1 beteiligten sich zahlreich an den<br />
Bildungsprotesten.<br />
Podiumsdiskussion zur OB-Wahl<br />
Anlass: OB-Wahl in Frankfurt<br />
Teilnehmende Kandidat_innen: Peter Feldmann (SPD), Rosemarie Heilig (Bündnis 90 /<br />
Die Grünen), Janine Wissler (Die Linke), Herbert Förster (Piratenpartei), Ulrich Caspar als<br />
Vertretung für Boris Rhein (CDU)<br />
Ziel: Mobilisierung der Schüler_innen zur Teilnahme an der OB-Wahl, sowie Hilfe bei der<br />
Festlegung der politischen Richtung<br />
Umsetzung: Bereits vor der Veranstaltung verteilte die Demokratiewerkstatt<br />
Informationsmaterial an die Politik- & Wirtschaftslehrer_innen mit der Bitte, das Thema<br />
Kommunalwahl und insbesondere die OB-Wahl zu besprechen und Fragen zu entwickeln.<br />
Bei der Podiumsdiskussion wurden zunächst durch die Moderation Fragen an die<br />
Kandidat_innen gestellt. Im Nachhinein hatten die Schüler_innen die Möglichkeit Fragen und<br />
Kritik an den Kandidat_innen zu stellen / zu äußern.<br />
Ergebnis: Das Feedback der Schüler_innen war durchweg positiv. Viele haben mittlerweile die<br />
Partei gefunden die zu ihnen passt und sind wählen gegangen.
Informationsmaterial “Organspende”<br />
Anlass: Tag der Organspende, Beschluss der Bundesregierung zur zukünftigen Regelung<br />
bezüglich der Organspende<br />
Ziel: Allgemeine Auseinandersetzung der Schüler_innen mit dem Thema Organspende<br />
Enfache Zugänglichkeit zu Organspenderausweisen<br />
Umsetzung: Es wurden Plakate zum Thema Organspende aufgehangen, sowie<br />
Informationsflyer und Organspendeausweise ausgelegt
----------<br />
Der Grundgedanke:<br />
Der Grundgedanke ist auf der Seite teilnehmenden Schüler und auf der Seite der gesamten<br />
Schülerschaft definierbar.<br />
Zum einen ist es die Möglichkeit für die teilnehmenden Schülern einen Raum für politische<br />
Aufklärungsarbeit und Engangement geben.<br />
Diese Schüler erhalten die Chance ihre politische Meinung auf andere Formen ausdrücken zu<br />
können und durch ihr Engagement ihre Fähigkeiten zur Projekt und Teamarbeit zu fördern.<br />
Auf der anderen Seite regt die gesamte Arbeit der Demokratie Werkstatt die<br />
Auseinandersetzung mit politischen Themen an.<br />
Das Ziel:<br />
Je nach Projekt varrierten die Ziele der Demokratie Werkstatt Projekte:<br />
Das Ziel war...<br />
1. Vortrag über die Krise in Somalia:<br />
○ ... die Aufklärung der Schülerschaft über die Lage und Ursachen der Hungersnot<br />
in Somalia.<br />
○ ... das Aufzeigen von akuten und nachhaltigen Hilfsmöglichkeiten.<br />
○ ... die Ergänzung theoretischer Aspekte des Problems an das SV-<br />
Projekt "Jugend hilft Somalia"<br />
2. Vortrag und Rollenspiel über den Bildungsprotest 2011 in Frankfurt:<br />
○ ...Auseinandersetzung mit der aktuellen Kritik am Bildungssystem<br />
○ ...die Mobilisierung von Protestteilnehmern<br />
3. Podiumsdiskussion der Oberbürgermeister Kandidaten zur von Frankfurt:<br />
○ ...die Wahlbeteiligung der Schüler erhöhen.<br />
○ ...die Möglichkeit der direkten Kritik an verschiedenen Aspekten der Politik.<br />
○ ...sich ein Meinungsbild über die Kompetenz der Kandidaten für die Umsetzung<br />
eigener Interessen zu machen.<br />
4. Auslegung von Organspende Ausweisen und Info-Materialien:<br />
○ ...Allgemeine Auseinandersetzung und Diskussion über das Thema<br />
Organspende innerhalb der Schülerschaft.<br />
○ ...der Schülerschaft eine einfache Zugänglichkeit zu Organspenderausweisen<br />
geben.<br />
Probleme:<br />
Je nach Projekt varrierten die Probleme der Demokratie Werkstatt Projekte:<br />
Ergebnisse:<br />
Je nach Projekt varrierten die Ergebnisse der Demokratie Werkstatt Projekte:<br />
Vortrag über die Krise in Somalia:<br />
Die Demokratie Werkstatt hat eine Referentin angefragt die sich dazu bereit erklärt hat an<br />
unserer <strong>Schule</strong> einen Aufklärungsvortrag in der Aula zu machen.<br />
Der Vortrag wurde von vielen Klassen besucht und die Zuschauer haben gespannt zugehört.
Vortrag und Rollenspiel über den Bildungsprotest 2011 in Frankfurt:<br />
Der Stadt Schüler Rat, ein Unterstützer der Bildungsprotestes, wurde angefragt um 2<br />
Referenten zu stellen.<br />
Sie führten mit freiwilligen Zuschauern ein Rollenspiel aus, dass die Chancenungleicheit des<br />
Bildungssystems verdeutlichen sollte.<br />
Danach wurden allgemeine und organisatorische Informationen vermittelt.<br />
Die Veranstaltung führte zu einer erhöhte Teilnahme der Schüler am Bildungsprotest.