Die Entwicklung der Fachoberschulen und ... - Asamnet

INHALTSVERZEICHNIS
3.4.2. Schulversuch Dreistufige Berufsoberschule . . . . . . . . . 16
3.5. Neugliederung FOS und BOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.6. Stundentafeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.6.1. Fachoberschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.6.2. Berufsoberschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.7. Die FOS und BOS in Bayern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3.7.1. Schulen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3.7.2. Schüler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.7.3. Lehrer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4. Die FOS und BOS in der Oberpfalz 32
4.1. Staatl. FOS und BOS Amberg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
4.1.1. Schulentwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
4.1.2. Schulleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
4.1.3. Gebäude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
4.2. Staatl. FOS und BOS Cham . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
4.2.1. Schulentwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
4.2.2. Schulleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
4.2.3. Gebäude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
4.3. Staatl. FOS und BOS Neumarkt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
4.3.1. Schulentwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
4.3.2. Schulleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
4.3.3. Gebäude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
4.4. Staatl. FOS und BOS Regensburg . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
4.4.1. Schulentwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
4.4.2. Schulleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
ii