Die Entwicklung der Fachoberschulen und ... - Asamnet
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3. <strong>Entwicklung</strong> <strong>der</strong> FOS <strong>und</strong> BOS in Bayern<br />
3.4.2. Schulversuch Dreistufige Berufsoberschule<br />
” Mit dem Schulversuch soll ein dreijähriger, inhaltlich in sich geschlossener Bildungsgang<br />
erprobt werden, <strong>der</strong> Hauptschulabsolventen nach dem Erwerb des qua-<br />
lifizierten beruflichen Bildungsabschlusses ... zu einer Hochschulreife führt: nach<br />
zwei Jahren zur Fachhochschulreife, nach drei Jahren zur fachgeb<strong>und</strong>enen, mit<br />
Zusatzprüfung zur allgmeinen Hochschulreife.“ 19<br />
Stufe I<br />
Stufe II<br />
Stufe III<br />
Aufnahmevoraussetzungen Abschluss<br />
Qualifizierter Fachschulreife<br />
beruflicher Bildungsabschluss (freiwillig)<br />
Mittlerer Schulabschluss <strong>und</strong> Fachhochschulreife<br />
abgeschlossene Berufsausbildung (obligatorisch für FOS-Schulen)<br />
Fachhochschulreife <strong>und</strong> fachgeb. Hochschulreife<br />
abgeschlossene Berufsausbildung allg. HSR (mit Zusatzprüfung)<br />
Tabelle 3.2.: Aufnahmevoraussetzungen <strong>und</strong> Abschlüsse <strong>der</strong><br />
Dreistufigen BOS 20<br />
<strong>Die</strong> Zielgruppe des Schulversuchs sind Hauptschüler mit abgeschlossener Be-<br />
rufsausbildung, die an <strong>der</strong> bisherigen FOS <strong>und</strong> BOS unterrepräsentiert sind. Ihnen<br />
sollen bessere Bildungschancen gegeben werden. 21<br />
Mit dem Schulversuch sollten drei Schultypen zusammengeführt werden. <strong>Die</strong><br />
bisherige zweijährige Berufsoberschule, die L-Klassen <strong>der</strong> Fachoberschule <strong>und</strong><br />
die Berufsaufbauschule. Der neue Schultyp sollte nicht nur räumlich integrie-<br />
ren son<strong>der</strong>n auch den Schülern zusammenhängende Lehrpläne <strong>und</strong> einen einzi-<br />
gen Lehrkörper bieten. Im Gegensatz zur FOS, an die dann nur noch Schüler<br />
ohne Berufsausbildung gehen sollen, besuchen die Dreistufige BOS nur Schüler<br />
mit abegeschlossener Berufsausbildung. Ab dem Schuljahr 1990/1991 startete<br />
<strong>der</strong> Schulversuch in sechs Schulen mit <strong>der</strong> Ausbildungsrichtung Technik, später<br />
kamen sieben Schulen mit <strong>der</strong> AR Wirtschaft <strong>und</strong> noch eine Schule mit Technik<br />
hinzu. An den zusätzlichen Standorten für die Stufe I konnten bei entsprechen<strong>der</strong><br />
Bewerberzahl Klassen aller Ausbildungsrichtungen geführt werden. 22<br />
19 vgl. KMBek. vom 11. April 1990, Nr. IV/12 - 13/30586 in ISB 1993 Seite 1<br />
20 Eigener Entwurf nach ISB 1993 Seiten 2 bis 3<br />
21 vgl. ISB 1996 Seite 5<br />
22 vgl. a.a.O. Seiten 1 bis 3<br />
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