Lesen und Schreiben als Problem. Schriftliche Verarbeitung von ...
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Hypothese<br />
These<br />
Vom ontogenetischen Standpunkt aus sollte es keine<br />
Verständnisschwierigkeiten beim <strong>Lesen</strong> der Erzählung geben. Zudem<br />
zeigte der Einsatz <strong>von</strong> Ratekrimis im Deutschunterricht bereits positive<br />
Effekte hinsichtlich der Lesemotivation <strong>und</strong> Verstehensleistung. Daher<br />
kann <strong>von</strong> einem Verstehen des Ratekrimis ausgegangen werden.<br />
Hypothese<br />
Je näher der Wert an der 100%igen Re<strong>als</strong>ierungsrate ist, desto besser<br />
haben die Schüler den Text sinngemäß verstanden.<br />
Ergebnisse<br />
Tabelle 19: Aufgabe (3) – Richtigkeitsindex<br />
Richtigkeits- %<br />
index<br />
1111 ,2<br />
1112 ,2<br />
1121 ,1<br />
1122 1,2<br />
1211 ,0<br />
1212 ,2<br />
1221 ,4<br />
1222 1,1<br />
2111 ,2<br />
2112 3,1<br />
2121 ,5<br />
2122 12,4<br />
2211 ,1<br />
2212 1,9<br />
2221 ,6<br />
2222 77,9<br />
Total 100%<br />
110
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