ARCHIVAR 209 - Archive in Nordrhein-Westfalen

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ARCHIVAR 62. Jahrgang Heft 02 Mai 2009
ARCHIVTHEORIE
UND PRAXIS
ve. Da sich ihre Quellenbestände zunächst primär religiösen
Fragestellungen zu widmen scheinen, wurden sie von den Schulen
seltener konsultiert. Dass aber gerade kirchliche Archive für
eine Zusammenarbeit prädestiniert sind, soll im Folgenden am
Beispiel eines Geschichtsprojektes dargestellt werden, das das
Archiv des Bistums Passau und das Gymnasium Vilshofen an der
Donau gemeinsam durchgeführt haben. Im Zentrum stand dabei
das Ende des Zweiten Weltkrieges 1945.
1. Kirchliche Quellen zum Kriegsende
Die Ereignisse während des Waffengangs und der Einmarsch der
alliierten Truppen haben gerade während der letzten Jahre, nicht
zuletzt bedingt durch die Erinnerungsveranstaltungen zum 60.
Jahrestag des Kriegsendes im Jahr 2005, neue Aktualität gewonnen,
die auch für den Unterricht nutzbar gemacht werden kann.
Für das Projekt wurde ein bislang weitgehend unbekannter, für
die lokal- und regionalgeschichtliche Forschung aber ungemein
wichtiger Quellenkorpus aus dem Jahr 1945 untersucht: Die Be -
richterstattungen katholischer Geistlicher über die Jahre der
Diktatur, des Krieges, des Einmarsches und der ersten Wochen
der Besatzungszeit. Die Dokumente entstanden auf Veranlassung
des bischöflichen Ordinariats Passau unmittelbar nach dem
Ende der Kampfhandlungen. Schon am 14. Mai 1945, also nur
wenige Tage nach der Besetzung des ostbayerischen Raums und
der bedingungslosen Kapitulation der deutschen Wehrmacht,
forderte der Passauer Generalvikar Dr. Franz Seraph Riemer von
den Pfarreien des Bistums einen Bericht an. Ob im Bereich der
jeweiligen Seelsorgesprengel Kriegshandlungen stattfanden und
ob dabei Kirchen oder andere kirchliche Gebäude beschädigt
wurden, wurde erfragt. Auch über Todesopfer oder Verletzte unter
den Pfarrangehörigen sowie über eventuelle Störungen des kirch -
lichen Lebens sollte dem bischöflichen Ordinariat Meldung
gemacht werden. Zusätzlich wies die oberhirtliche Stelle die
Seelsorger an, „sonstige wichtig scheinende Angaben und Berichte“
über die Kriegszeit weiterzuleiten. 5 Insbesondere die zuletzt
zitierte Formulierung und eine nochmalige Einforderung von
Berichten durch die bischöfliche Behörde im Juli 1945 erlaubte es
den Seelsorgern, die Übergangszeit in ihren Gemeinden umfassend
darzustellen.
Gerade in diesem Punkt liegt der Wert für den Geschichtsunterricht.
Die Priester schreiben nicht nur über religiöse Fragen,
sondern berichten über politische, gesellschaftliche oder militärische
Ereignisse in ihren Pfarreien. Dies ist so bedeutend, da
gerade in der Zeit des Übergangs kaum staatliche oder kommunale
Stellen amtliche Berichte verfassten oder Zeitungen erschienen.
Es liegen also kaum verwertbare Quellen vor. Umso überraschender
ist es, dass die zeitgenössischen Berichte der katholischen
Priester bislang kaum Beachtung gefunden haben. Zwar
hat Diözesanarchivar Herbert W. Wurster aus Anlass des 50jährigen
Kriegsendes im „Passauer Bistumsblatt“ einen ersten
Überblick über das Archivgut gegeben, 6 doch ist bis heute, mit
der Ausnahme einer nicht publizierten Zulassungsarbeit von
Susanne Geier über das Kriegsende im Bayerischen Wald, 7 keine
umfassende Analyse der Berichterstattung im Bistum Passau in
Gang gekommen. Ähnlich ist die Situation in anderen Diözesen,
deren Klerus ebenfalls Berichte zum Kriegsende erstellte. Auch in
den Erzbistümern München und Freising sowie Freiburg und
den Diözesen Würzburg und Eichstätt existieren zwar umfangreiche
Bestände, 8 eine wissenschaftliche Analyse des Berichtswesens
kam hingegen nicht in Gang. Erst zum 60. Jahrestag des Kriegs-
endes wurden die Berichte von der Forschung entdeckt. Insbesondere
das Erzbistum München und Freising hat aus Anlass des
historischen Jubiläums die Dokumente einem breiten Publikum
zugänglich gemacht und alle 562 vorhandenen Kriegs- und Ein -
marschberichte des Diözesanbereichs in einer zweibändigen
Edition publiziert. 9 Dieser Schritt hat weit über die konfessionelle
Teilöffentlichkeit hinaus reges Interesse geweckt und fand in
den Medien starken Widerhall. 10 Ebenfalls zur 60. Wiederkehr des
Endes des Zweiten Weltkriegs erschien für das Bistum Würzburg
eine Edition der dortigen Berichte, welche die Zeithistorikerin
Verena von Wiczlinski zusammengestellt hat. 11
Beide Editionen haben inzwischen Eingang in bayerische Schulbücher
gefunden. In einem Unterrichtswerk der 9. Jahrgangsstufe
werden die Entstehungsgeschichte der Berichte sowie die Quellen
der Pfarrei St. Sylvester im Münchner Stadtteil Schwabing und
der Bericht des Stadtdekans der Aschaffenburger Pfarrei St. Peter
und Alexander für den Geschichtsunterricht am Gymnasium
nutzbar gemacht. 12
2. Archivpädagogisches Projekt
Dieses offensichtliche Interesse an den Berichten aus München
und Würzburg nutzt das anzuzeigende Passauer Projekt. Hier
geht es vor allem um eine archivpädagogische Aufbereitung einer
ausgewählten Region, für welche von den dortigen Priestern
Berichte über Diktatur, Kriegsverlauf, Kriegsende und Besatzung
erstellt wurden. Beim Untersuchungsraum handelt sich um das
Dekanat Osterhofen, eine bis zum Ende des Zweiten Weltkrieges
weitgehend konfessionell geschlossene katholische Region an der
Donau zwischen Regensburg und Passau. Schülerinnen und
Schüler eines Grundkurses K12 des Gymnasiums Vilshofen
haben zusammen mit ihrem Lehrer Christian Kuchler die Dokumente
der Seelsorger im Archiv des Bistums Passau gesichtet und
ausgewertet. Dabei ging es den jungen Forschern vorrangig um
weltliche Fragestellungen wie etwa die Verarbeitung der Kriegsfolgen,
die Integration von Flüchtlingen, die zeitgenössische
Einschätzung der NS-Schuld und den Umgang mit ausländischen
Zwangsarbeitern in der überwiegend agrarisch strukturierten
Region. Für den Geschichtsunterricht waren dagegen rein
theologische Angaben der katholischen Geistlichen weniger von
Bedeutung.
Das Projekt mit dem Titel „Das Kriegsende zwischen Donau, Isar
und Vils“ stieß in der lokalen Öffentlichkeit auf sehr große
Aufmerksamkeit. Über mehrere Wochen hinweg wurden die
Rechercheergebnisse der Gymnasiasten zu den einzelnen Pfarreien
der Region von der lokalen Tagespresse, der „Osterhofener
Zeitung“, publiziert. Der Medienpartner beriet die Jugendlichen
dabei, wie ihre Beiträge neben der wissenschaftlichen Genauigkeit
auch ein hohes Maß an journalistischer Qualität erhalten
konnten.
Nachdem die Artikelserie bei der Bevölkerung großen Anklang
fand, ermöglichte es die Stadt Osterhofen den Ertrag der Archiv -
recherche gesammelt in einem Heft zu publizieren. Neben einem
knappen Einleitungskommentar zu den Berichten dokumentiert
das nun vorliegende Werk alle Schülerarbeiten. 13 Mit der Publikation
dieser Sammlung fand ein Projekt seinen Abschluss, das
neben dem Erwerb von archivpädagogischen Einblicken bei den
teilnehmenden Jugendlichen insbesondere Kompetenzen im
Bereich der Medienerziehung herauszubilden vermochte.
Christian Kuchler, Osterhofen