Gruppenarbeit-Anleitung - PDF - SwissEduc
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Wieso klappt die Häufigkeitsanalyse hier nicht?<br />
Wieso ist das Knacken der Nachricht auch bei einer polyalphabetischen Verschlüsselung<br />
noch möglich?<br />
Bis auch die anderen Teams soweit sind können Sie sich die Antworten auf diese Fragen<br />
überlegen. Auf den folgenden Seiten finden Sie Hinweise:<br />
- Der Kasiski-Test<br />
- Kryptoanalyse - Babbage, Kasiski, Friedman
![PDF [760 KB] - SwissEduc.ch](https://img.yumpu.com/23380241/1/184x260/pdf-760-kb-swisseducch.jpg?quality=85)
![Klimafaktoren Nordamerika - PDF [544 KB] - SwissEduc.ch](https://img.yumpu.com/21981097/1/184x260/klimafaktoren-nordamerika-pdf-544-kb-swisseducch.jpg?quality=85)
![PDF [522 KB] - SwissEduc.ch](https://img.yumpu.com/21660668/1/184x260/pdf-522-kb-swisseducch.jpg?quality=85)
![PDF [88 KB] - SwissEduc.ch](https://img.yumpu.com/21573927/1/184x260/pdf-88-kb-swisseducch.jpg?quality=85)
![PDF [36 MB] - SwissEduc.ch](https://img.yumpu.com/20710777/1/190x135/pdf-36-mb-swisseducch.jpg?quality=85)
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