Selbstmanagement für Jugendliche mit dem Zürcher Ressourcen ...
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<strong>Jugendliche</strong> und ihre Entwicklungsaufgaben<br />
oder: „Wegen Umbau geschlossen!“<br />
• Wachstum intellektueller Funktionen oder: „Warum sie so<br />
seltsam sind“ B. STRAUCH (2003); Wachstumsschub und<br />
Umstrukturierung des Stirnlappens<br />
• Identitätsarbeit<br />
• Akzeptanz des eigenen Körpers<br />
• Umbau von Beziehungen<br />
• Entwicklung von Werten, einer Ideologie und eines<br />
ethischen Systems<br />
• Umgang <strong>mit</strong> Schule und die Berufswahl<br />
Astrid Riedener Nussbaum, lic. phil. Fachtagung „Mädchen und Jungen in Passagen“ 31. Oktober 2008
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