Vereinshandbuch Band 3 Kapitel 1 - Behindertenhilfe Offenbach
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<strong>Vereinshandbuch</strong> <strong>Band</strong> 3<br />
Stand 01.08.2012<br />
Ausbildung einer Fallverstehenskompetenz unter praktischem Handlungsdruck ( „on-line“)<br />
aber unterstützen oder bei der Klärung schwieriger Fallkonstellationen hilfreich sein (vgl.<br />
hierzu z.B. Ley 2000, Oevermann 2002a, 2000e).<br />
Die Genogrammanalyse stellt eine weitere Hilfe im Fallverstehen dar, und zwar sowohl in<br />
Prozessen der Ausbildung und Selbstevaluation (vgl. Welter-Enderlin/Hildenbrand 2004) als<br />
auch im Bereich beruflicher sozialer Arbeit (vgl. Cierpka 1996, v. Schlippe / Schweitzer 1999<br />
und Welter-Enderlin/Hildenbrand 2004) und der Forschung (vgl. Hildenbrand 2005 und<br />
Allert 1998).<br />
Das Genogramm wird der sequenzanalytischen Perspektive gerecht, indem es ein graphisches<br />
Hilfsmittel darstellt, um zentrale objektive lebens- und familiengeschichtliche Daten über<br />
mehrere Generationen hinweg zu rekonstruieren „und so zu einer Fallstrukturhypothese zu<br />
gelangen, die beschreibt, wie die jeweilige Familie in der Dialektik von Autonomie und Heteronomie<br />
immer wieder Entscheidungen als geordnete und zukunftsoffene hervorbringt“<br />
(Hildenbrand 2005, 32).<br />
Eine andere Hilfe im Fallverstehen als Ergänzung zur diachronischen Genogrammanalyse<br />
stellt die synchronische ökosoziale Kontextanalyse, die „ECO-MAP“ dar. „Eine sehr brauchbare<br />
diagnostische Methode zur Erfassung und graphischen Vergegenwärtigung des sozialen<br />
Kontextes einer Person ist die Öko-soziale Karte (Eco-Map) (Cournoyer 1996). Die Eco-Map<br />
ist ein Diagramm, das die umgebende soziale Welt einer Person repräsentiert.<br />
Sie erlaubt einen Überblick über den Kontext einer Person, einer Familie oder eines Haushaltes<br />
(kann auch auf andere soziale Institutionen bzw. Systeme übertragen werden)“ (Pauls,<br />
2004. 231).<br />
Unter vor allem interventionspraktischen und risikoabwägenden Aspekten ist schließlich auf<br />
die Vier-Felder-Matrix der Koordinaten psychosozialer Diagnostik- und Intervention hinzuweisen<br />
(vgl. Pauls, 2004, 214 ff).<br />
37 © <strong>Behindertenhilfe</strong> in Stadt und Kreis <strong>Offenbach</strong> e.V., <strong>Offenbach</strong> 2005