Der Kulturmanager - Fachhochschule Potsdam

© Patrick S. Föhl: »Der Kulturmanager: Randbemerkungen zu einer Rollen- und Wertediskussion«; Juni 2008
4. Ausblick
Zum Abschluss stellt sich die Frage, wer diese Diskussionen vorantreiben, präzisieren
und ausdifferenzieren könnte. In den vorherigen Kapiteln wurden bereits einzelne
Ideen formuliert. An dieser Stelle sollen diese zusammengefasst werden:
• Zuvorderst sind die Kulturmanager selbst gefragt, ihren Bedürfnissen gemeinsam
(!) mehr Gehör zu verschaffen und sich stärker in die vorhandenen bzw. neu zu
gründende Plattformen 29 und Verbände einzubringen. Bislang verharren Kulturmanager
oftmals im Alltags- und Konkurrenzgeschäft in einer »Einzelkämpferposition«.
Dadurch kommt ein sinnvoller und produktiver Austausch – selbst auf der
informellen Ebene – mit anderen Kulturmanagern nicht im ausreichenden Maße
zustande.
• Alumninetzwerke von Kulturmanagementstudiengängen könnten sich verstärkt
der Thematik »Arbeitswert« annehmen. Hier würde sich zudem eine Vernetzung
der Ehemaligenvereine empfehlen, um einen bundesweiten Austausch zu ermöglichen
und sich zusätzlich mehr Gehör zu verschaffen.
• Im Rahmen der letztjährigen Gründung des Fachverbandes Kulturmanagement
e.V. kann die Hoffnung ausgesprochen werden, dass neben der wichtigen Etablierung
des Fachs im Bereich der Wissenschaft, die konkreten Lebensrealitäten
und Arbeitsanforderungen der (zukünftigen) Absolventen stärker im Verbund der
Studiengangsleiter diskutiert und berücksichtigt werden.
• Darüber hinaus sind die Ausbilder 30 und Empfänger sowie Vermittler kulturmanagerialer
Leistungen gefragt, sich mit den Einkommens-, Versicherungs- und Arbeitsbedingungen
von Kulturmanagern noch stärker als bisher zu beschäftigen
und auszutauschen.
Die zuvor skizzierten Hinweise können allerdings das letzte Wort zu dieser Thematik
kaum gewesen sein. Denn abseits der unbestreitbaren und wachsenden Notwendigkeit
für Kulturmanager stellt sich aus der beschriebenen Perspektive dennoch die
Frage, wie viel ausgebildete Kulturmanager tatsächlich benötigt werden? D.h., dass
künftig vermehrt zu diskutieren sein wird, wie die Chancen und Risiken einer solchen
Berufswahl noch stärker vermittelt werden können. Ebenso scheint eine vertiefende
Diskussion notwendig, und das gilt vermutlich besonders für die Studiengänge abseits
der etablierten Kulturmanagementinstitute, wie den spezifischen und sich stetig
verändernden Anforderungen an das Kulturmanagement, etwa aus einzelnen Sparten,
noch stärker gerecht zu werden ist (z.B. durch standortspezifische Spezialisierungen,
Themenschwerpunkte und explizit berufsqualifizierende Kompetenzen)?
Damit könnten die Vermittlungsquoten (Stichwort »Employability«) mancher Studiengänge
oder erfolgreiche Existenzgründungen wahrscheinlich noch befördert werden.
29 Allen voran sei hier das kulturmanagement.net genannt. Zusätzlich kann die Initiative »Frei-Schaffen.de« als
positives Beispiel für eine Austauschplattform für Selbstständige herangeführt werden.
30 Vgl. exemplarisch die Studie von Kohl/Zembylas (2006) für das Berufsfeld des Kulturmanagers in Österreich
und das aktuelle Forschungsprojekt »Welche Kulturmanager braucht der Markt?« von Prof. Dr. Armin Klein am
Institut für Kulturmanagement, Ludwigsburg.
Kontakt: patrick.foehl@regional-governance-kultur.de
8