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Anagramm: Am Anfang erschuf Gott Himmel und Erde – Chef genehmigte damals Natur<br />
und Form<br />
Akkumulation: Nun ruhen alle Wälder / Vieh, Menschen, Stadt und Felder (Gerhardt)<br />
Pleonasmus: Examensprüfung.<br />
Figura etymologica: Wer andern eine Grube gräbt…<br />
Polyptoton: Der Mensch ist des Menschen Feind.<br />
Chiasmus: Die Kunst ist lang / und kurz ist unser Leben. (Goethe)<br />
Parallelismus: Heiß ist die Liebe, kalt ist der Schnee.<br />
Inversion: Groß ist die Macht der Gewohnheit.<br />
Hyperbaton: Der Worte sind genug gewechselt.<br />
Anakoluth: Es geschieht oft, daß, je freundlicher man ist, nur Undank wird einem zuteil.<br />
Ellipse: Was nun?<br />
Aposiopese: Wenn du nicht kommst, dann…<br />
Aufgabe 4.4 Versuchen Sie, die genannten inhaltsbezogenen rhetorischen Stilmittel zu<br />
Klassen zu ordnen.<br />
Eine mögliche, keineswegs zwingende Gliederung könnte sein:<br />
Übertragungsfiguren (Allegorie, Personifikation, Synästhesie, Zeugma)<br />
Umschreibungsfiguren (Metapher, Periphrase, Antonomasie, Euphemismus, Hendiadyoin,<br />
Exphrasis)<br />
Ersetzungsfiguren (Metonymie, Synekdoche)<br />
Intensivierungsfiguren (Hyperbel, Litotes, Antithese, Oxymoron, Klimax, Apostrophe,<br />
Rhetorische Frage, Praeteritio)<br />
Aufgabe 4.5 Benennen Sie die markierten rhetorischen Figuren des Gedichts “Meriggiare<br />
pallido e assorto” von Eugenio Montale.<br />
un rovente muro d’orto: Metapher<br />
schiocchi di merli, frusci di serpi: Onomatopöie, Parallelismus<br />
ch’ora si rompono ed ora s’intrecciano: Parallelismus<br />
Osservare tra frondi il palpitare: Synästhesie<br />
scricchi: Onomatopöie<br />
con triste meraviglia: Oxymoron<br />
sentire…com’è tutta la vita e il suo travaglio<br />
in questo seguitare una muraglia: Metapher<br />
il suo travaglio: Personifikation<br />
in cima cozzi aguzzi di bottiglia: Metapher, Onomatopöie, Homoioteleuton<br />
Aufgabe 4.6 Versuchen Sie, die genannten Strophenformen vereinfacht graphisch darzustellen.<br />
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