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Wissenschaft Aktuell 2004

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Kunst – Kreativität – Therapie<br />

Arts – Creativity – Therapies<br />

hrsg. von Prof. Dr. Line Kossolapow (Universität<br />

Münster)<br />

Line Kossolapow; Sarah Scoble; Diane Waller (eds.)<br />

Arts – Therapies – Communication<br />

On the Way to a Regional European Arts Therapy. Volume II<br />

Bd. 4, 2003, 696 S., 34,90 €, br., ISBN 3-8258-5729-8<br />

Kunst – Kreativität – Therapie<br />

Arts – Creativity – Therapies<br />

Materialien / Materials<br />

hrsg. von Prof. Dr. Line Kossolapow (Universität Münster)<br />

Line Kossolapow; Sarah Scoble (eds.)<br />

Arts Therapy: Recognized Discipline or Soul-Graffiti?<br />

Approaches, Applications, Evaluations. Abstract Book of the<br />

7th bi-annual European Arts Therapies Conference<br />

Bd. 3, 2003, 200 S., 18,90 €, br., ISBN 3-8258-7182-7<br />

Sozialpädagogik / Sozialarbeit im Sozialstaat<br />

hrsg. von Prof. Dr. Hans Pfaffenberger (Universität Trier),<br />

Prof. Dr. Rudolph Bauer, (Universität Bremen) und<br />

Prof. Dr. Franz Hamburger (Universität Mainz)<br />

Richard Sorg (Hrsg.)<br />

Soziale Arbeit zwischen Politik und <strong>Wissenschaft</strong><br />

Bd. 18, 2003, 248 S., 17,90 €, br., ISBN 3-8258-6587-8<br />

Schriftenreihe der Evangelischen<br />

Fachhochschule Freiburg<br />

hrsg. von Sabine Allwinn, Paul-Gerhard Klumbies,<br />

Wilhelm Schwendemann<br />

und Christoph Schneider-Harpprecht<br />

Markus Breuer; Beate Steinhilber; ˙Ilhan Tomanbay NEU<br />

Interkulturelle Begegnung<br />

Erfahrungen im deutsch-türkischen Studierendenaustausch<br />

Bd. 26, <strong>2004</strong>, 160 S., 16,90 €, br., ISBN 3-8258-7368-4<br />

Andreas Teschner NEU<br />

Erzieherinnen im Kindergarten – eine empirische<br />

Untersuchung zu einem Verständnis ihrer<br />

Professionalität<br />

Bd. 27, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 304 S., ca. 25,90 €, br., ISBN 3-8258-7401-x<br />

Sabine Allwinn; Hannes Ball; Wilhelm Schwendemann NEU<br />

Qualitätssicherung und Religionspädagogik<br />

Bd. 18, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 112 S., ca. 12,90 €, br., ISBN 3-8258-5532-5<br />

Christoph Schneider-Harpprecht (Hrsg..)<br />

Praktische Theologie im Kontext Lateinamerikas<br />

Bd. 23, 2003, 328 S., 19,90 €, br., ISBN 3-8258-6519-3<br />

Angelika Lutz NEU<br />

Perspektivenwechsel Abendmahl<br />

Abendmahl mit Kindern – ein theologisch-pädagogischer<br />

Diskurs<br />

Bd. 25, <strong>2004</strong>, 136 S., 14,90 €, br., ISBN 3-8258-6626-2<br />

Sport und Soziale Arbeit<br />

hrsg. von Prof. Dr. Wilhelm Schwendemann,<br />

Prof. Dr. Bernd Seibel (Evangelische Fachhochschule<br />

Freiburg) und Prof. Dr. Petra Gieß-Stüber (Universität<br />

Freiburg)<br />

Bernd Seibel (Hrsg.) NEU<br />

Sport und Soziale Arbeit<br />

Ein Modellprojekt der Evangelischen Fachhochschule Freiburg,<br />

der Südbadischen Sportschule Steinbach und der Badischen<br />

Sportjugend Freiburg<br />

Bd. 1, <strong>2004</strong>, 224 S., 24,90 €, br., ISBN 3-8258-7388-9<br />

Hamburger Beiträge zur beruflichen Ausund<br />

Weiterbildung<br />

hrsg. von Prof. Dr. Martin Kipp, Prof. Dr. Peter Faulstich<br />

und Prof. Dr. Tade Tramm (Universität Hamburg)<br />

Martin Kipp; Klaus Struve; Tade Tramm; Thomas Vollmer NEU<br />

Tradition und Innovation<br />

Impulse zur Reflexion und zur Gestaltung beruflicher Bildung<br />

Bd. 4, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 200 S., ca. 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7318-8<br />

Arbeit – Bildung – Weiterbildung<br />

hrsg. von Univ.-Prof. Dr. Werner Lenz (Universität Graz)<br />

Werner Lenz; Annette Sprung (Hrsg.) NEU<br />

Kritische Bildung?<br />

Zugänge und Vorgänge<br />

Bd. 1, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 250 S., ca. 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7486-9<br />

Pädagogik<br />

Werner Lenz NEU<br />

Niemand ist ungebildet<br />

Beiträge zur Bildungsdiskussion<br />

Bd. 2, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 230 S., ca. 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7620-9<br />

Daniela Holzer NEU<br />

Widerstand gegen Weiterbildung<br />

Weiterbildungsabstinenz und die Forderung nach lebenslangem<br />

Lernen<br />

Bd. 3, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 250 S., ca. 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7507-5<br />

Lorenz Lassnigg NEU<br />

Review des Auf- und Ausbaus des<br />

Fachhochschulsektors in Österreich<br />

Bd. 4, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 256 S., ca. 24,90 €, br., ISBN 3-8258-7575-x<br />

Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung<br />

hrsg. von der Österreichischen Gesellschaft für<br />

Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB)<br />

Bernd Hackl; Georg Hans Neuweg (Hrsg.) NEU<br />

Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns<br />

Arbeiten aus der Sektion Lehrerbildungsforschung in der<br />

Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung<br />

im Bildungswesen<br />

Bd. 1, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 232 S., ca. 24,80 €, br., ISBN 3-8258-7592-x<br />

Leipziger Beiträge zur Sozialen Arbeit<br />

hrsg. von Prof. Dr. Stefan Danner,<br />

Prof. Dr. Thomas Fabian, Prof. Dr. Birgit Hoffmann,<br />

Prof. Dr. Rudolf Schweikart und Prof. Dr. Lothar Stock<br />

(Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig)<br />

Thomas Fabian; Rudolf Schweikart (Hrsg.) NEU<br />

Brennpunkte der Sozialen Arbeit<br />

Sozialpolitik – Grundfragen der Praxis – Studium und Beruf<br />

Bd. 4, 2003, 440 S., 29,90 €, br., ISBN 3-8258-6876-1<br />

Social Sciences & Social Life & Social Profit<br />

Salzburger Beiträge zur praxisorientierten<br />

Innovationsforschung<br />

hrsg. vom FH-Diplomstudiengang für Soziale Arbeit – Salzburg<br />

in Kooperation mit dem Ludwig Boltzmann Institut für<br />

sozialwissenschaftliche Berufs- & Freizeitforschung – Salzburg<br />

Cornelia Mazzucco (Hrsg.) NEU<br />

GATS und Soziale Arbeit<br />

Globale Welt – die Zukunft des Sozialstaats und des Social-<br />

Profit-Sektors<br />

Bd. 1, <strong>2004</strong>, 216 S., 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7443-5<br />

Andrea Bramberger; Edgar Forster NEU<br />

<strong>Wissenschaft</strong>lich schreiben<br />

kritisch – reflexiv – handlungsorientiert<br />

Bd. 2, <strong>2004</strong>, 112 S., 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7444-3<br />

Reinhold Popp; Klaus Posch; Marianne Schwab (Hrsg.) NEU<br />

Forschung & Soziale Arbeit an Österreichs<br />

Fachhochschulen<br />

Bd. 3, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 200 S., ca. 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7445-1<br />

–49–<br />

Naturwissenschaften und Technik – Didaktik im<br />

Gespräch<br />

hrsg. von Prof. Altfrid Gramm (Essen),<br />

Dr. Norbert Just (Münster),<br />

Prof. Dr. Kornelia Möller (Münster),<br />

Prof. Dr. Michael Soostmeyer (Essen),<br />

Prof. Dr. H. Joachim Schlichting (Münster)<br />

und Prof. Dr. Elke Sumfleth (Essen)<br />

Anja Lembens NEU<br />

Wie entwickelt sich ein Verständnis für Biotechnologie<br />

und Gentechnik?<br />

Eine empirische Untersuchung an 10 Schulen im Rhein-Neckar-<br />

Dreieck<br />

Bd. 35, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 312 S., ca. 24,90 €, br., ISBN 3-8258-7568-7<br />

Jahrbuch der Gesellschaft für Didaktik<br />

der Chemie und Physik<br />

Anja Pitton<br />

Außerschulisches Lernen in Physik und Chemie<br />

Bd. 23, 2003, 352 S., 24,90 €, br., ISBN 3-8258-6414-6<br />

Sachbuch <strong>Wissenschaft</strong><br />

Ulrike M. Dambmann NEU<br />

Erfolgsfaktor Gehirn<br />

oder die Auflösung des Widerspruchs von Gefühl und Verstand<br />

Bd. 1, Frühjahr <strong>2004</strong>, 240 S., 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7431-1<br />

Begabungsforschung<br />

Hochbegabte<br />

Individuum – Schule – Gesellschaft<br />

Doris Meyer<br />

Hochbegabung – Schulleistung – Emotionale<br />

Intelligenz<br />

Eine Studie zu pädagogischen Haltungen gegenüber hoch<br />

begabten „underarchievern“<br />

Bd. 4, 2002, 272 S., 24,90 €, br., ISBN 3-8258-7328-5<br />

Claudia Solzbacher; Annette Heinbokel (Hrsg.)<br />

Hochbegabte in der Schule – Identifikation<br />

und Förderung<br />

Bd. 5, 2002, 200 S., 19,80 €, br., ISBN 3-8258-6448-0<br />

Thomas Trautmann NEU<br />

Hochbegabt – was n(t)un?<br />

Hilfen und Überlegungen zum Umgang mit Kindern<br />

Bd. 6, 2003, 176 S., 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7214-9<br />

Karl-J. Kluge NEU<br />

Hochbegabung ist machbar<br />

Hinweise für Eltern kognitiv intelligenter Kinder<br />

Bd. 7, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 160 S., ca. 15,90 €, br., ISBN 3-8258-7320-x<br />

Begabungsforschung<br />

hrsg. vom Internationalen Centrum für<br />

Begabungsforschung (ICBF)<br />

Christian Fischer; Franz J. Mönks; Esther Grindel (Hrsg.) NEU<br />

Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung<br />

Begabungen fördern, Lernen individualisieren<br />

Bd. 1, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 200 S., ca. 19,90 €, br., ISBN 3-8258-7737-x<br />

Studien zur Hochbegabung<br />

Anna Grobel NEU<br />

Hochbegabung in Familien<br />

Eine Untersuchung über Beziehungen zwischen Eltern und<br />

ihren hochbegabten Kindern<br />

Bd. 1, Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 370 S., ca. 24,90 €, br., ISBN 3-8258-7319-6<br />

Impulse der Reformpädagogik<br />

hrsg. von Prof. Dr. Harald Ludwig (Universität Münster)<br />

Michael Klein-Landeck NEU<br />

Freie Arbeit bei Maria Montessori und Peter Petersen<br />

Bd. 1, 3. Aufl. Frühjahr <strong>2004</strong>, ca. 320 S., ca. 20,90 €, br.,<br />

ISBN 3-8258-4115-4<br />

Harald Ludwig; Christian Fischer; Reinhard Fischer (Hrsg.)<br />

Verstehendes Lernen in der Montessori-Pädagogik<br />

Erziehung und Bildung angesichts der Herausforderungen der<br />

Pisa-Studie<br />

Bd. 8, 2003, 280 S., 20,90 €, br., ISBN 3-8258-7063-4

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