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46 Neuheiten | stufenbezeichnung<br />
Neuheiten<br />
Mathe in der Box<br />
Lernkärtchen mit Methode(n)<br />
Yvonne Kopf, Verena Anlauf<br />
Mildenberger Verlag<br />
3. und 4. Schuljahr<br />
Mathe üben – mal nicht auf einem Arbeitsblatt oder<br />
in einem Übungsheft, sondern mit diesen Kärtchen.<br />
Dabei kann sowohl die Menge <strong>als</strong> auch das Lerntempo<br />
vom Kind selbst bestimmt werden. So sollen die<br />
Schülerinnen und Schüler darin unterstützt werden,<br />
sich in punkto Lernen selbst zu organisieren und<br />
selbstständig mit den für sie am besten geeigneten<br />
Methoden zu üben.<br />
Abgedeckt werden die Lernbereiche Addition, Multiplikation,<br />
Subtraktion, Division, Sachaufgaben, Geometrie,<br />
Beziehungen zwischen Zahlen<br />
<strong>profi</strong> -L 1 / 13 © Schulverlag plus AG<br />
Mathe in der Box 3<br />
87059<br />
11.60<br />
Mathe in der Box 4<br />
87067<br />
11.60<br />
Die pfi ffi ge Kartenspiel-Kiste<br />
Mathematik<br />
6 Kartenspiele in Metallbox<br />
Mildenberger Verlag<br />
1. bis 4. Schuljahr<br />
In der schönen Metallbox fi nden Sie sechs Kartenspiele<br />
<strong>als</strong> tolle Ergänzung für den Mathematikunterricht:<br />
Egal ob in einer Vertretungsstunde, <strong>als</strong> «Zückerli» zum<br />
Ende einer Stunde oder einfach zwischendurch – mit<br />
diesen Spielen beschäftigen sich die Schülerinnen und<br />
Schüler gerne mit mathematischen Inhalten.<br />
87098<br />
25.70<br />
Materialien für den geometrieunterricht<br />
Nina und Hendrik Simon<br />
Mildenberger Verlag<br />
1. bis 4. Schuljahr<br />
Dieser Materialband enthält über 200 Kopiervorlagen<br />
zu allen Themen der Geometrie, die in der 1. bis<br />
4. Klasse behandelt werden. Durch die Vernetzung der<br />
Themen erschliesst sich den Kindern ein einheitliches<br />
Gesamtbild der Geometrie. Die Materialien sind leistungs-<br />
und jahrgangsdifferenziert gestaltet.<br />
Am Anfang jedes Kapitels werden die Materialien<br />
kurz vorgestellt und erläutert. Hinweise zum Einsatz<br />
der Arbeitsblätter und weitere leicht umsetzbare Ideen<br />
zu den jeweiligen Bereichen runden die Lehrerkommentare<br />
ab.<br />
87075<br />
63.70<br />
Diagnose-Förder-Pakete<br />
Materialien zur gezielten Diagnose und Förderung<br />
im Mathematikunterricht<br />
Nina Simon, Hendrik Simon<br />
Mildenberger Verlag<br />
1. bis 4. Schuljahr<br />
Das Diagnose- und Förder-Paket bietet ein reichhaltiges,<br />
dennoch übersichtliches und leicht einsetzbares<br />
Diagnose- und Förderprogramm für den Mathematikunterricht.<br />
Die Diagnoseaufgaben sind thematisch sortiert und<br />
können daher zielgenau eingesetzt werden. Durch ihren<br />
Arbeitsblattcharakter erzeugen sie für die betroffenen<br />
Kinder keine Testsituation. Selbstverständlich<br />
können einzelne Aufgaben auch in die normalen Lernzielkontrollen<br />
integriert werden. Bei der Auswertung<br />
können anhand der Korrekturbögen die förderrelevanten<br />
Fehler sofort erkannt und im Auswertungsbogen<br />
angekreuzt werden. Durch Aufl egen der dazu passenden<br />
Förderschablonen werden die Fehler der Kinder<br />
dann genau charakterisiert und eingeordnet.<br />
Heftreihe thema «Wiese»<br />
Lehrmittelverlag St. Gallen<br />
4. bis 6. Schuljahr<br />
Dieses Heft zeigt auf, welcher Reichtum an Pfl anzen<br />
und Tieren sich in einer Wiese versteckt. Eine Wiese<br />
stellt ein Biotop dar, das durchschnittlich 30 bis<br />
40 verschiedene Pfl anzenarten aufweist, wie steckt<br />
sie auch voller Leben; unzählige Insekten sind darin<br />
zu entdecken: Käfer, Fliegen, Wespen, Hummeln und<br />
viele mehr. Auf einzelne Gräser, Blumen und Tiere wird<br />
umfassend eingegangen wie auch auf die Jahreszeiten<br />
und die unterschiedlichsten Arten von Wiesen.<br />
Thema: Wiese<br />
Schülerheft<br />
87088<br />
6.50/8.70<br />
Kommentar<br />
87089 14.00/18.70<br />
Das Diagnose-Förder-Paket 1<br />
87068<br />
50.70<br />
Das Diagnose-Förder-Paket 2<br />
87070<br />
50.70<br />
Das Diagnose-Förder-Paket 3<br />
87072<br />
50.70<br />
Das Diagnose-Förder-Paket 4<br />
87073<br />
50.70