Hohenasperg - Haus der Geschichte Baden-Württemberg

Fünftens
Danach informiert ihr die anderen Gruppen über euer Ergebnis. Überlegt, wie
ihr präsentieren wollt. Vielleicht habt ihr eine eigene Idee. Wenn nicht, hilft euch
die Lehrerin/der Lehrer.
Sechstens
Hört genau zu, was die anderen Gruppen erarbeitet haben. Nach der Präsentation
aller Gruppen erstellt ihr einen Zeitungsbericht über die Ausstellung.
Der Bericht sollte ca.1Din A4 Seite lang sein.
Folgende Punkte gehören dazu:
• Titel und Ort der Ausstellung.
• Zusammenfassung der Ausstellung – um was geht es in der Ausstellung, wie ist
sie aufgebaut?
• Schwerpunkte setzen und einige Themen genauer beleuchten.
• Besonderheiten der Ausstellung (z.B. Gegenwartsbezug durch die zweite Ebene).
• prägnanter Schlusssatz, der die Ausstellung charakterisiert oder offenes Ende mit
einer Frage.
• Ihr könnt alle Unterlagen aus der Ausstellung verwenden.
Schreibt nun den Artikel und lest ihn in der Klasse vor.
Zusätzlich könnt ihr…
• Besucher/innen oder eine andere Schülergruppe zur Ausstellung befragen;
• die Ausstellungsmacherinnen interviewen.
Die Interviews können aufgenommen und abgespielt oder als schriftliche Zusammenfassung
erstellt werden.
REFLEXION – ABSCHLUSS UND ERGEBNISSICHERUNG
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