Hohenasperg - Haus der Geschichte Baden-Württemberg
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Die Ausstellung auf dem „<strong>Hohenasperg</strong> – ein deutsches Gefängnis“ arbeitet mit unterschiedlichen<br />
Ebenen und den damit verbundenen Perspektiven.<br />
Die vier Ebenen spiegeln vier Blickwinkel wi<strong>der</strong>:<br />
Ebene 1 = Biografie = individuelle Ebene<br />
Ebene 2 = Projektion = emotionale Ebene<br />
Ebene 3 = Staatsmacht = Ebene <strong>der</strong> Herrschenden<br />
Ebene 4 = Fernrohr = Blick von außen<br />
Die Arbeitsblätter zu den Räumen weisen in Aufgabe 1 auf die verschiedenen Ebenen<br />
hin:<br />
Ebene Darstellungsform/Beispiel<br />
2<br />
Projektion …<br />
Am Ende <strong>der</strong> jeweiligen Aufgabenblätter finden die SchülerInnen folgende Tabelle,<br />
die sie ebenfalls bearbeiten sollen, um die Perspektive <strong>der</strong> Staatsmacht sowie <strong>der</strong> Individuen<br />
zu erfassen:<br />
Zeitraum<br />
Wie geht die Staatsmacht<br />
mit dem Recht um? =<br />
Perspektive <strong>der</strong> Staatsmacht<br />
…<br />
So können in <strong>der</strong> Reflexionsphase alle SchülerInnen sowohl über die Ebenen als auch<br />
über die Perspektiven berichten und es entsteht eine Gesamtschau <strong>der</strong> Ausstellung.<br />
Wie gehen die Häftlinge<br />
mit <strong>der</strong> Haft um?<br />
= Perspektive <strong>der</strong> Gefangenen<br />
…<br />
19<br />
METAEBENE
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